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이다. 아동관찰 및 행동연구
1) 스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견을 피력하라.
2) 유아의 문제행동 한 가지를 생각해보고, 이를 해소하기 위
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이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견을 피력하라.
1) 공격성이 심한 유아 소개
2) 유아의 공격성
2. 유아의 문제행동 한 가지를 생각해보고, 이를 해소하기 위한 효율적인 부모면담전략을 제
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한 중재 프로그램의 개발 및 효과 검증.
- 최지영, & 김미애. (2010). 유아기질과 부모양육태도가 유아의 공격성에 미치는 영향. 미래유아교육학회지, 17(4), 119-137. 1.
서론
2.
본론
1) 유아들의 모습
2) 해당 문제행동에 대한 견해
3) 문
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이러한 훈육방식이 현수의 문제행동을 더욱 크게 만드는 원인이 되는 것 같다.
6. 견해
현수의 경우, 부모와의 애착이 형성되어 있지 않고 맞벌이 부부여서 부모님이 바쁜 것이 아이에 대한 관심 결핍으로 이어져 현수의 문제행동이 더욱 심해
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적으로 접근하는 것이 부모면담의 주요 목표라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
위에서 언급한 바와 같이 민수의 사례는 실제 우리의 현실 속에서 충분히 일어날 수 있다고 생각된다. 특히 가죽구조의 변화 및 핵가족의 증가, 맞벌이 가정의 증가로 인
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모습이 굉장히 인상적이었다. 리듬에 맞춰 몸을 움직이는 것도 또한 신기하게 느껴지기도 했다. 어렸을 때 몸을 많이 움직여야 인지능력도 좋아진다고 했는데, 이 아이들이 커서 훌륭한 사람들이 되는데 많은 도움이 될꺼란 생각을 하며, 우
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모습을 보였다.
3) 의사소통하기: 초기에 비해 자석놀이 활동이 진행될수록 활발하게 이루어졌다.
초기에는 단순한 자기의 생각을 말하고 유아의 의견을 듣기만 하던 유아들이 중기에는 자석놀이 활동이 활성화 되면서 자신들이 발견한 것이
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문제점』. 숙명여자 대학교 교육대학원
우정희 (2004). 『레지오 에밀리아 접근법 - 유아들의 미래를 위한 도전』. 양서원
유아미술연구회 (1998). 유아미술교육. 학문사
유혜경 (1999). 『예술교육』. 학연사
이선형 (1998). 『레지오 에밀리아 접근
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한 연구. 이화여자 대학 교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론
Ⅱ.이론적 배경
1. 창의 능력
(1) 문제에 대한 민감성
(2) 상상력
(3) 사고의 유창성
(4) 사고의 융통성
(5) 사고의 독창성
(6) 사고의 정교성
2. 창의성을 개발시키
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유아들의 관심에 대한 안타까움을 피력하며 사회구조적인 문제까지, 즉 현 유아교육 현실에 대한 비판의 목소리를 담아내기도 하였다. 이는 곧 교직준비기인 예비유아교사 양성과정에서 숲유치원관련 교육이 실시될 필요가 있음을 반증하는
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한 일은 알고 있는지?
5. 학교에서 관심 있었던 활동은?
6. 보상 분야에 지원한 이유는?
7. 회사에서 올라가 수 있는 위치는 어디까지라고 생각합니까? 1. 입사지원동기 및 희망업무는?
2. 앞으로 이루고 싶은 꿈은? 이를 이루기 위한 자기개
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한 경험이 있습니다.
저의 단점은 내성적인 성격입니다. 내성적인 성격도 장점이 많지만 어떤 상황에서도 위축되지 않고 자신감을 가지기 위해 노력하고 있습니다.
최근에는 첫 인상은 소통의 시작이라는 생각으로 친근감을 줄 수 있도록 계
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한 성격으로 일을 처리함에 있어 안정성을 가지는 성격입니다. 예상치도 못한 부분에서 문제를 해결하고 감동을 주거나 능력을 인정받아 타인에게 매우 부각되는 편입니다.
저의 단점을 저의 가치를 과소평가하는 점입니다. 이를 개선하기
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한
부서에서 어떤 일을 하는지 알고 있는가? 알고 있다면,
자신의 어떤 능력 혹은 경험이 그 부서에 적합하다고
생각했는가? 1. 성장과정 / 취미와 특기
저는 성실과 신뢰라는 가훈아래, 어려울 때일수록 더욱 더 믿음을 가지라는…
2
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이트생들과의 관계가 원만하였고 아이들을 좋아했기 때문에 꽤 오랫동안 일을 할 수 있었습니다.
4. 지원동기 및 향후 계획
책임과 신뢰로 이 세상에 소금과 같이 꼭 필요한 사람으로 성장하는 것이 저의 목표로 아이들과 소통하며 눈높이를
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