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이야기
해 주세요.~
C:네! 선생님!
T:자 그럼 우리친구들 손 씻고 간식 먹으러 갈 준비를 할까요?
C:네 !
유의점
및
평가
계획
유의점이나 평가(수업을 통한 교육적인 부분을 평가하는 질문 입력) 도입
전개
마무리
유의점 및 평가계획
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나간다.
②놀이가 다 끝난 후 손과 옷을 깨끗이 털고 들어간다.
③비누를 사용하여 손을 깨끗이 씻는다.
④남은 물기를 수건에 닦는다.
자 료
비누, 수건
교수. 학습 계획안 1.도입(손유희로 주의집중)
2.전개
3.마무리(평가)
4.확장활동
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수업 계획안
이야기 나누기 -
주 제 : 겨울
소 주 제 : 겨울 날씨
일 시
유치원명
OO 유치원
반 명
OO 반
담 임
OO 선생님
활 동 명 : 눈은 왜 내릴까?
부분수업계획안
생활주제
겨울
시 기
주 제
날씨
대상연령
만 5세
소 주 제
겨울날씨
활동유형
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수업 활동계획안
활동주제 : 가을 - 가을아 고마워!
활동방법 : 이야기나누기 + 조형
활동일시 : 09. 09. 28 월요일
지도교사 : 00반 000 선생님
실습교사 : 000
000 유 치 원
- 이야기나누기 +조형활동 도입
전개
마무리
(이야기나누기 - 조형활동)
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. 알에서 나비가 되기까지 시간이 어떨 것 같아요?
C : 오래 걸릴 것 같아요.
T : 그렇죠? 오래걸리겠지요? 이렇게 오랜 시간이 걸려서 나비가 됐으니까 친구들이 나비를 보면 많이 반가워해주고, 예쁘게 관찰해주세요.
C : 네~
확장활동
직접 알
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이야기
해보도록 하자!
활동자료>
가사판
농부아저씨께 감사하는 마음으로 편지쓰기
논과 밭등 쌀이 생산되는 곳 견학하기 등
평 가
연계수업 활동계획안
활동주제 : 가을 - 가을아 고마워!
활동방법 : 이야기나누기 + 새노래
활동일시 : 09.
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수업
시간표
10 : 30 ~ 11 : 00 = 이야기나누기
11 : 00 ~ 12 : 10 = 조형활동하기
12 : 10 ~ 12 : 30 = 동화
시간 및 활동명
10 : 30 ~ 11 : 00
(이야기나누기)
《동기유발 》
활 동 내 용
▶목표 : 안전하게 물놀이하는 방법을 안다.
①
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수업을 마무리한다.
T : 우리 친구들이 오늘 봤던 사진의 장소들 내일 견학 가보면 직접 찾아볼 수 있겠어요?
C : 네~
T : 그럼 우리 잘 기억할 수 있도록 사진을 한 번씩 자세히 살펴보도록 해요
C : 네~
<성남시청 전경사진>
<도서관 사진>
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