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한 부적응 행동변화 사례 연구, 건국대학교 석사학위논문
● 강위영(2003), <발달장애 아동을 위한 행동치료의 실제>, 교육과학사
● 김미옥(2003), <장애인복지실천론>, 나남 I. 서론
II. 본론
1. 행동주의 이론 개요
2. 사회복지실
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한 정신역동 치료의 경우 가족사정에서는 소극적일 수 있다는 한계점이 있다.
즉, 가족의 생활을 변화시키는 것이 아니라 가족이 가지고 있던 욕구 등과 관련된 무의식 속에 숨겨져 있던 것을 나타날 수 있도록 하는 것이 중요하다고 볼 수
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동에도 제약이 있고 힘들어 하는 사람들이 존재하기 때문이다. 이와 같은 내용들을 토대로 바라본다면 행동주의와 사회복지실천과는 많은 연관점을 가지고 있으며, 그에 대한 긍정적인 효과들을 기대할 수 있다는 점이 있다.
3. 결론
끝으로
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외(2007). 사회복지실천론. 나남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동모델과 인지행동모델의 주요개념
1) 정신역동모델의 주요개념
2) 인지행동모델의 주요개념
2. 이 두가지 모델의 차이점
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한 인간행동과 사회환경에 대한 본인의 입장 및 사회복지실천과의 연관성
1) 심리사회이론의 주요 개념
2) 심리사회이론을 근거한 인간행동과 사회환경에 대한 본인의 입장
3) 사회복지실천과의 연관성
3. 행동주의이론을 근거한 인
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