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인도네시아는 배우는 국가일 수도 있다. 그렇다고 해서 인도네시아가 항상 발전 가능성이 없으며 부정적이고 후진국으로 보는 것은 잘못된 방법이다. 이러한 관점은 초기 비교행정론적 관점이라고 할 수 있다.
과거의 비교행정론에 비해 오
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인도네시아·싱가포르·미 국·일본, 한국교육개발원, 1985
○ 한국국방연구원 저 : 2025년 미래 대예측, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인도네시아 국가정보
Ⅲ. 인도네시아의 정치
1. 국가이념
2. 정치적 특징
3. 행정부
4. 국민대표기관
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행정의 일반적인 특징
2. 동남아시아 국가의 행정체제
1). 동남아시아국가의 행정체제의 일반적 특징
2). 국가별 행정체제
(1). 태국의 행정체제
(2). 말레이시아의 행정체제
(3). 필리핀의 행정체제
(4). 인도네시아의 행정체제
Ⅲ.
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비교발전행정론, 박영사, 2005
앤 크레이머, 김석희 옮김, 넬슨 만델라, 작가정신, 2005
조현경, 남아공에는 왜 갔어?, 사군자, 2007
역사교육사협의회, 숨겨진 비밀의 역사 중동아프리카, 도서출판 예산, 2003
디 리식 저, 이은주 옮김, 남아프리카공
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비교행정론. 박동서, 박영사. 2000.
삶이 있는 성경읽기. 이종록. 한국장로교출판사. 1999.
세계속의 인도네시아. 김수일. 부산외국어대학교출판부. 1999.
아시아 국가와 시민 사회. 이와사키 이쿠오. 을유문화사. 2002.
위대한 아시아. 윤상인 외. 황
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행정개혁」.법문사.
유민봉. (2006).「한국 행정학(보증판)」. 박영사.
윤성식. (2003).「정부 개혁의 비전과 전략」. 열린책들.
레스터 설러먼지음. 이형진옮김. (2000). 「NPO란 무엇인가」. 아르케. Ⅰ. 서 론
1. 비교행정이론과 발전행정이론
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행정개혁의 특성: 하나의 해석, 서울대 행정논총, 1995
김번웅, 한국행정개혁의 뉴비전: 개방과 경쟁의 패라다임, 동국대 행정대학원행정논집, 1994
김명수, 한국과 미국정부의 행정쇄신활동에 관한 비교연구, 서울대행정과 정책논총, 1994
김
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비교를 통하여 우리 법의 지식을 더욱 구체화시킬 수 있을 것이다. 비교를 통하여 지식이 성장한다는 명제는 법학에 있어서도 타당하다. 발제를 준비함에 있어 이런 점에서 한국의 행정절차와 행정구제에 대한 고유성과 미비점등을 발견하게
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행정에 있어서 다양한 시도들이 시행되었으면 하는 바람이 있다. 그리고 더 많은 여성들이 그 곳에 진출하여 중요 요직에서 여러 행정 분야에 있어서 긍정적으로 작용할 수 있는 많은 정책들이 생겨났으면 좋겠다. 또한 지금 우리 사회는 능
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행정 조직을 비교 분석한 결과를 요약하면 다음과 같다.
1) 미국은 소 교육구제이고, 한국은 중 교육구제이다.
2) 지방 교육 행정 조직의 기능의 면에서 미국은 지방 분권적 기능을 갖추고 있고, 한국은 구조상으로는 지방 분권적이지만 기능상
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행정 실무의 기초를 배울 수 있었습니다. 또한 팀워크와 커뮤니케이션의 중요성을 실감하며 조직 내 협업의 가치도 함께 익혔습니다.
또한 다양한 비교정치 및 정책평가 관련 세미나에 꾸준히 참여하며 학문적 관심사를 발전시켜왔고, 학부
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포부
병원행정사는 한 부서에서 비교적 정해진 업무를 수행할 수도 있지만 대개 진료비 처리, 보험관리 업무를 비롯해서 총무, 원무, 경리, 자재관리까지 다양한 역할을 해나가야 합니다. 따라서 각 업무의 특징을 파악해두고 구성원들과 유
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행정능력 뿐만 아니라 지역사회 및 중앙정부와 소통해 우리의 역량을 극대화할 수 있는 실천경영을 하는 일원이 되겠습니다.
2~3년이라는 비교적 짧은 기간 내 미래의 안정된 아주대학교를 위해서는 재원확보와 아주대만만의 특화된 교육시
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행정전략 프로세스 능력을 시험해 볼 수 있는 최고의 기회였습니다. 그리고 저는 실제 국내 공공분야 기업들과 비교 방식을 택하며 분석자료를 만들어 내기도 했고 지도 교수님의 도움을 받아 기관 임원평가에 대한 분석자료의 결과물을 제
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비교 분석하여 전문 장애복지 영역 흐름에 대한 통찰력을 키워나갈 것입니다. 미래 사회복지 리더양성 분야에서 선두적인 역할을 하고 있는 연세대학교 행정대학원의 전문적인 교육 하에 저의 이러한 연구 계획을 성공적으로 실행될 것이라
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