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인성교육(인성지도)의 개선 방향
1. 학교 급별에 따른 인성 교육 실시
1) 유치원~초등 3년
예절, 기초 질서(교통 질서), 공동체 의식 등을 강화한다.
2) 초등 4년~중학교
민주 시민 교육(인간 존중, 공공법, 질서, 합리적 의사 결정 등)을 강화한다.
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Ⅰ. 인성지도(인성교육) 교훈 사례1(성실)
1. 산을 푸르게 가꾸자
2. 씩씩한 기상으로 나라 사랑
3. 어질고 성실한 이 황
4. 정신적인 용기를 지닌 사람
Ⅱ. 인성지도(인성교육) 교훈 사례2(모범)
1. 개를 치료해 준 나이팅게일
2. 부모님
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인성교육(인성지도)의 과제
학교 인성교육의 과제는
첫째, 인간됨이 슬기롭고(進), 올바르고(善), 아름답고(美), 경건하게(聖)하는 인성교육
둘째, 개별성, 자율성, 협력성, 창조성을 바탕으로 하는 민주적애국적 자질을 향상시키는 인성교육
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뿍 받고 자란 사람이 남에게 사랑을 베풀 수 있지 모질고 메마른 가정환경에서 자란 사람이 어찌 남에게 사랑을 베풀 수 있겠는가? 그러므로 가정에서의 소홀한 인성 교육이 오늘의 비행 청소년을 양산하고 있다고 본다.
2. 지도 덕목 수가 과
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인성교육(인성지도)의 실천 방향
⑴ 도덕성 함양 6운동 지속 추진
교과별 관련 단원과 연계하여 지도 효행 및 선행어린이 발굴 표창
⑵ 더불어 함께 하는 봉사활동
가족, 교사 및 친구와 함께 하는 봉사활동 확대 고아원, 사회복지 시설 등을
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첫째 마당:맑고 고운 마음을 키우기 위한 준비 프로그램
1. 나는 칭찬 암행어사
2. 나는 나는 자라서
3. 나도 잘하는 것이 있어요
4. 마음의 꽃밭을 가꾸어요!
둘째 마당:알콩 달콩 가족사랑으로 효도하는 프로그램
1. 효생활 실천 카
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인성교육 평가 기준표 작성)
현재 유아교육 현장에서 널리 활용되고 있는 유아교육 전문잡지에 나와있는 인성교육의 특징을 요약하면 다음과 같다.
첫째, 예절질서청결절제와 같은 기본 생활습관 지도에 관한 내용은 대부분 학기초에 많이
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지도로 인성형성에 도모하고, 어린이가 전문적인사서를 통해서 더 효과적인 도서관 서비스를 받을 수 있도록 힘써야 할 것이다.
※참고문헌
안네 후릿트, 「어린이도서관」. 서울 : 한국도서관협회, 1981.
김효정 외 등저, 「독서교육의 이론
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인성교육과 생활지도를 열심히 하고 있다
71.2
38.7
18.0
<출처：이종재 외(2001). 학교위기의 실상분석 및 공교육 내실화 방향과 과제. p.232.>
입시위주의 사회적 분위기는 사교육을 비대화 시켰으며 그로 인한 사교육비의 경제적 부담 및 교육
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교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
2) 인터넷윤리의 확산
3) 인터넷 유해 환경의 자율규제
5. 결론 및 제언
<참고문헌>
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인성교육지도사 등의 자격증을 취득하였고, 실무능력을 쌓기 위해 청소년문화의집에서 실습생으로 근무하였습니다. 특히 또래상담동아리 활동을 하며 친구들의 고민을 들어주고 해결책을 찾아주기 위해 노력하면서 타인의 감정을 읽고 공
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2.학생 인성지도계획
3.교과학습 지도계획
4.기타 경력사항
합격 자소서 2 번째 편
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.가치관
4.지원동기 및 포부
합격 자소서 3 번째 편
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.교육관
4.지원동기
5.임용후 포부
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지도교수로서 위 제자를 적극 추천합니다.
추천날짜 년 00월 00일
OO대학교 지도교수 : (서명) (연락처 : )
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인성을 발전시켜왔습니다. 또한 청소년 자녀에 대한 부모의 전문적인 지도능력을 위한 전문화된 교육스킬을 연마하기도 했습니다. 더불어 저는 청소년상담 학업을 진행하며 청소년 방과 후 아카데미, 지역아동센터에서 청소년의 고민과 문
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지도원이 되기로 결심했습니다.
저에게 생활지도원으로 아이들과 함께할 수 있는 시간이 주어진다면, 성실함을 기본으로 아이들에게 따뜻하고 다정한 마음으로 즐거운 추억이 많이 남을 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한 바른 인성과
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