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자세를 취하여 자신들의 정책과 인적자원 개개인의 요구를 잘 조화시켜 험난한 경쟁사회에서 살아남아야 할 것이다. 인적자원관리를 둘러싼 최근의 환경변화에는 어떠한 것들이 있는지 지적하고, 이러한 변화에 대응한 제도적 대응책
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제 도입을. 부산일보(2005년 1월 7일). 35p
13. 한교조(2004). 교사평가에 대한 울산교원 설문보고서. 한국교원노동조합울산본부.
14. 교육인적자원부 홈페이지. << 서론 >>
<< 본론 >>
① 문제인식
② 교원평가제의 개념 및 도입과정
③ 교원
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지적하고 있다.
참고문헌
ⅰ. 김연명, ILO의 사회보장 기준과 한국 사회보장의 정비 과제, 한국사회복지학회, 1997
ⅱ. 김병진, ILO기준과 산업안전보건법상 근로자 참여제도의 비교, 한국비교노동법학회, 2004
ⅲ. 김수근, ILO의 새로운 직업병 목
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어떠한 것들이 있는지를 각 과정별로 논리적으로 제시해 보았다. 인적자원관리 대상을 자연인으로서의 경영조직 내에 있는 근로자가 바라는 적정한 근로조건의 요구에서 볼 때에는 임금, 근로시간, 작업환경 등을 들 수 있으며, 사회인으로
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대응방안은 충분히 참고될 수 있다. 그리고 이러한 비교법적 고찰을 토대로 적절한 대책을 모색해 나갈 것이 요구된다고 할 수 있을 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 각국 법제도 개관
Ⅲ. 분 석
Ⅳ. 근로자 개념을 둘러싼 과제와 전망
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