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인천과학고등학교 자기소개서
1. 본교에 지원하게 된 동기를 적어 주십시오.
2. 중학교 재학 중 수학과 관련된 교내 학습 활동이나 탐구 경험에 대하여 구체적인 사례를 들고, 이를 통해 성장, 변화의 관점에서 배우고 느낀 점을 3개 이내로
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학교육 전공
부모역할훈련 프로그램과 부모의 자기이해 프로그램의 효과 비교
吳世德 저 | 全南大 大學院 발행, 교육학 전공 Ⅰ. 영재자녀에게 권한을 부여하는 문제
Ⅱ. 긍정적 기대
Ⅲ. 이중적 메시지
1. ‘괜찮아-안돼’
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과학사, 2003.
3. 송준수 외 지음, 교육사회학, 교육과학사, 1998.
4. 최충옥 외, 교육사회학의 이해, 양서원, 2003.
5. 오욱환 지음, 학교교육과 불평등, 교육과학사, 1996.
6. 김영화 지음, 한국의 교육불평등, 교육과학사, 1993.
7. 죤W.가이드너 지음, 김
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B.(2009). Factors within Response to Intervention Implementation Training Associated with Teacher Efficacy Beliefs. Education, 129(4), 599-607.
Onafowora, L. L.(2005). Teacher Efficacy Issues in the Practice of Novice Teachers. Educational Research Quarterly, 28(4), 34-43.
Skaalvik, E. M.(2010). Tea
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b) 북한 교육제도
북한은 건국 초기에는 일제 식민통치하의 교육제도를 그대로 승계하였다가 1946년 임시로 개정한다 하여 '교육결정 제133호'를 발표하였다. 즉 인민학교 5년, 초급중학교 3년, 고등학교 3년으로 하고, 그 외에 초등기술중학교 3
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