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사회적 보상을 활용할수도 있고 저연령 집단의 경우 물질적 보상 방법도 고려할 수 있다.
⑤ 새로운 활동을 넓혀간다. 인터넷에 집중하는 시간을 줄여가는 노력과 함께 새로운 대안적인 활동들을 추구하는 노력이 중요하다. 개개인의 흥미나
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(발표 후 질의 응답에 대한 질문이 없어 지인을 활용하여 얻어진 질문과 그 답)
Ⅸ. 結論 .................................................................................................. 11
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수적으로 증가하는 UCC의 지적재산권 및 개인정보보호가 가능한 사회적인 메커니즘 개발이 필요하다.
마지막으로 PCC와 UCC가 개별부분으로 단절되지 않고, 이성과 감성이 공존하듯이 상호보완적인 관계로 지속적인 성장을 해야 할 것이다.
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수 있는지에 대한 방향을 제시하여, 국민들로부터 폭넓은 이해와 지지를 얻을 수 있어야 한다. 또한, 전자정부에 대한 적극적인 홍보를 통하여 진정한 민주성을 추구해야 할 것이다.
전자정부는 정부 혁신이며, 이것은 곧 국가 경쟁력 확보와
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특징
3. 사회복지조직의 마케팅관리(Marketing Mix): 7P
4. 사회복지조직에서 활용 가능한 획기적인 마케팅전략
가. 사회복지조직의 프로그램마케팅 전략
나. 후원자개발을 위한 마케팅 전략
5. 사회복지 조직의 홍보
Ⅲ. 결 론
『참고문헌』
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문제제기‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
1.2• 연구주제의 중요성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
1.3• 연구 질문‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
1.4• 용어의 정의 ‥‥‥
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참여와 협력체계 구축
7) 정보소외계층을 정보활용계층으로
8) 사회복지정보화 기반구축
4. 우리나라 사회복지정보화의 현황 분석
1) 사회복지정보화사업 추진 개요
2) 사회복지서비스 분야별 정보화 추진현황과 문제점
5. 맺음말
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할 만큼 우리의 생활과 밀접히 관련되어 있고, 이는 교육기회의 평등과 맞물려 시민사회의 발달로 이어지게 하는 주된 통로로 여겨지고 있는 것이다. 만약 학교가 이러한 역할을 정상적으로 수행하지 못한다면 우리나라는 그야말로 소수가
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수준을 고려하여 그들 스스로에게 맞는 학습내용을 선정할 수 있도록 조언해 줄 수 있어야 한다. 이때 교사는 교육공학 매체를 이용하여 각 수준에 맞는 개인별 학습 프로그램을 제시 할 수 있어야겠다.
▣ 참고자료 ▣
http://home.pusan.ac.kr/~kimjd
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할 수 있도록 한다. 이러한 점에서 학습자에게 몰입할 수 있는 환경을 조성하는데 큰 도움이 된다. 반면, 기술적 문제나 인터넷 접근성의 문제는 컴퓨터 보조 학습의 한계로 지적될 수 있다. 따라서 교 educators는 이러한 기술적 장벽을 고려하
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