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교육행정 및 교육경영. 서울: 교육과학사,1996. pp.321-332.
2. 한국교원단체총연합회 편. 교사론. 서울: 교육과학사, 2003. pp. 82-84, 143-181.
3. 한국교육행정학 편. 교육 제도론. 서울: 한국교육행정학 편, 1996. pp.363-398. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교사의 자
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론, 대영문화사
김성호 - 지방자치단체의 부패방지체계와 개선방안, 한국행정학회 세미나 발표논문, 2003
국회입법조사국 - 각국의 공무원제도와 노동기본권, 1970
박동서 - 인사행정론, 법문사, 1998
하미승 - 공무원 교육훈련시스템 재설계, 한
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교육과정의 편성·운영방안 133
1. 학교에서 통합교육과정 편성·운영의 일반적 절차 134
2. 통합교육과정 편성·운영에 있어서의 고려점 136
3. 통합교육과정 편성·운영의 실제 143
Ⅵ. 결론 및 제언 205
1. 결 론 205
2. 제
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사회 공부
1) 사회적 지식을 탐구하는 공부는
2) 가치탐구 공부는 이렇게
4. 수학 공부
1) 수학 문제를 푸는 공부는 이렇게
2) 원칙을 발견하는 공부는 이렇게
3) 문제 풀이를 하는 공부는 이렇게
5. 과학 공부
1) 관찰을 통한 공부는
2) 예상
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론』(2003), 박응격 외 공저
『독일의 대의제 민주주의와 정당정치』(1999), 권세기 외 공저
『주요 외국의 공무원 인사제도 비교연구』(2001), 한국인사행정연구회
『현대정당정치의 이해』(2003), 심지연
『외국공무원교육기관의 실태와 동향』(
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교육, 직업의 기회를 갖고 사회에서 일반인들과 함께 살아갈 수 있도록 하는 방향으로 전환되어야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인의 개념
Ⅲ. 장애인복지의 정의와 이념
1. 정의
2. 이념
1) 자립성
2) 정상화
3) 사회통합
Ⅳ. 장애의 종류
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교육개발원.
정태범(1994). 교원양성제도의 개선방향. 한국교사교육 10. 29-45.
진동섭(1993). 교원교육의 실상과 개혁의 방향. 교육학연구 31(4). 141-157.
최희선 외(1989). 교사 양성·임용·연수제도의 개선방안. 교육정책자문회의. I. 서 론
II. 교
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임용후보자 입장에서 업무를 실질적으로 배울 수 있는 기간으로 정하여야 한다.
參 考 文 獻
강인재·이달곤, 한국 행정론, 서울: 대영문화사, 1998.
김규정, 행정학원론, 서울: 법문사, 1999.
김중양, 한국인사행정론, 서울: 계명사, 1989.
박동서,
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교육
전공교육
교직교육
자유선택
수습기간
또는
교육실습
교육실습
교육실습 및 수습계약
교육실습 및 1년수습
2년 수습
교육실습
교육실습
자격취득
무시험
주정부
교원자격
시험
무시험
국가교원자격시험
교원선발 시험 2회
무시험
임용
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교육기관설립으로 인한 지방균형발전 실현
행정스쿨을 각 지역에 설치함으로써 수도권으로의 편중을 막고 지방의 균형적인 발전에 기여 할 수 있다.
Ⅵ. 최종안의 선택
Ⅶ. 결론
오랫동안 공무원 임용과정과 그 사회적 영향력, 공무원의 자질
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