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하며 학교를 졸업한 학생보다 뚝심과 성실을 더 믿을 수 있다.\"
전여옥, 일본은 없다1,2, 푸른숲, 1997
강준식, 일본사는 없다, 아름다운책, 2008 목차
○방송문화
○영화시장문화
○매니아문화
○사랑과연애
○소비성향
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문화
○ 일본의 복숭아 날(桃の節句)
○ 성 문화
Ⅰ. 노조키(のぞき部屋)
Ⅱ. 스트립극장(ストリシプ劇場)
Ⅲ. SM카페
Ⅳ. 데이트 카페(デ－ト)
Ⅴ. 호테토루(ホテトル)
Ⅵ. 소프란도(ソ－プランド)
Ⅶ. 호스트 바
○ 매니아 문화
Ⅰ.
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마니아층을 형성하며 인기를 끌고 있다.
오타쿠는 새로운 문화 현상이다
오타쿠는 예전의 모습에서 많이 변화하고 있다. 냉대 받았던 과거에서 지금 현재에는 마켓팅 대상이 되고 있다. 그리고 세계적으로 오타쿠와 비슷한 형태의 마니아층
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매니아’는 특정 탤런트에 강한 흥미를 가진 남녀로 콘서트에 참여하는 ‘현장계’와 수집을 주로 하는 ‘콜렉터 계’ 등으로 구분되는 걸로 나타났다.
독일의 나치즘, 이태리의 파시즘, 일본의 제국주의는 모두 매니아 문화를 기반으로 한
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프레젠토 (プレゼント) : 생일이나 학교 입학, 졸업식 때 주고 받는 선물 (학용품, 장신구, 인형 등) -벗꽃놀이
-방송문화
-영화시장문화
-매니아문화
-사랑과 연애
-소비성향
-생활예절
-목욕문화
-언어사용법
-선물문화
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일본 만화 매니아들에 의해 소개되고 그것이 확대되고 10대 후반 학생들이 주도하는 문화로 형성되어 왔으며 코스프레 활동은 기성세대로 부터 비생산성과 일본문화 모방이라 비판을 받고 있다. 그러나 이미 한국의 코스프레 문화는 일본과
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매니아’란 말과 같은 뜻이다. ‘하한’이란 말은 과거 일본 상품이나 문화가 중국인들 사이에 유행할 때 쓰던 ‘하르’란 말에서 유래하는 듯한데 ‘하르’는 원래 푸지엔어로 “일사병에 걸렸다”라는 뜻이라고 한다. 신윤환이한우 외, 동
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일본의 대중문화 개방에 대하여 기성세대들은 우려의 목소리가 높아지고 있으며, 반면에 청소년들은 아무런 생각 없이 무분별하게 수용하고 있는 것이 오늘의 현실이다. 이와 같이 일본문화 개방에 대해 뚜렷한 대책이 없는 가운데 일본의
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문화를 돌아보면서, 옛 선인들의 정신을 본받아 우리의 차 문화를 지켜나가는 것이 세계화로의 첫 발이 될 것이다.
◆ 참고자료
빛깔있는 책들-다도 / 이기윤 저 / 대원사
향기의 원천 중국차 문화 기행 / 박명애 저 / 푸른사상
일본의 문화와
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문화혁명’ 닌텐도위와 위 피트까지 한국인의 놀이는 닌텐도가 점령해왔다고 해도 과언이 아니다. 영국 엘리자베스 여왕은 닌텐도위로 볼링게임을 즐기며, 일본 중고등학교에서는 닌텐도DS로 영어 수업을 하고 있다. 심지어 닌텐도위 게임을
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자전거문화사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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문화직물(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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삼한문화유산연구원(재)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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청년문화트럭협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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청년문화트럭협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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전달하는 역할을 하고 싶습니다. 이를 위해 박물관 및 문화재 관련 실습 프로그램에 적극적으로 참여하며 실무 경험을 쌓을 계획입니다.
셋째, 역사 콘텐츠 개발 및 역사 교육 분야 진출입니다. 최근에는 디지털 기술을 활용한 역사 콘텐츠가
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하는 걸까?” 이 같은 발상에 이르자, 저는 제 꿈과 비전을 확실히 할 수 있었습니다. 몇 달 전 저는 저희 고등학교와 일본의 가노우 고등학교 간에 자매결연으로 추진되었고, 프로젝트에 의해 선발된 몇 명의 친구들과 일본에 있는 고등학교
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1.일본에 관심을 갖게 된 계기는 무엇인가?
고등학교 1학년 시절...<중략>
2.전공분야에 대하여 희망하는 이유를 구체적으로 쓸 것.
3.일본유학의 경험을 통해서 일본과 모국을 위해 어떻게 공헌할 수 있는가? 1.일본에 관심을 갖게 된 계
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보자’ 그래서 물건을 살 때도, 길을 물어볼 때도, 감사함을 전할 때도 가능한 한 일본어만 쓰기에 노력했습니다.
저는 일본 여행 중에서도 호텔에서의 일이 가장 기억에 남습니다. 관광을 마치고 호텔에서 쉬고 있다가 급하게 나가는 바람에
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바탕으로 일본문화원장으로서 본인에게 부여된 모든 업무를 온전히 완수할 수 있다고 확신하며, 앞으로도 한국 문화의 세계적인 확산을 지원하는 문화외교관으로서의 역할을 수행할 수 있는 기회를 얻고 싶습니다.
②직무수행 방향 및 비전
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