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신사와 관련된 우리나라가 어떤 관계가 있는지, 또 그와 관련된 문제에 대해 어떻게 대처 해야 할지 이야기 해보기로 하겠다.
정보미디어학과의 학생임에도 불구하고 IT관련이나 전산분야의 일본과 관계가 있는 주제가 아닌 야스쿠니신
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살펴봄으로써 우선적으로 개선하여야 것은 교육의 공공성 확보이며, 가족 이기주의에 잡혀있는 교육을 공적이고 타자 지향적인 선진 교육문화로 지양하여야만, 우리 나라 교육은 진정한 근대화를 이룩하게 되는 것이다.
모모(hurry05)
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)
1) 기원
2) 장소/일시
2. 교토 기온(祇園) 마츠리 <무형민속문화재>
1) 기원
2) 장소/일시
3. 오사카 텐진사이(天神祭)(= 일본3대축제, 일본3대 성산축제)
1) 기원
2) 장소/일시
Ⅷ. 일본의 신사
Ⅸ. 일본의 역사왜곡
Ⅹ. 결론
참고문헌
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일본의 가신(家臣) 문화를 그대로 반영하고 있음을 알 수 있다. 밥을 따로 먹는 일본의 식사장면, 밥그릇을 들고 먹는 모습, 일본 신사의 토리이, 이누야샤와 이복 형 셋쇼마루 사이의 갈등을 조장하는 적서(嫡庶)의 엄격한 차이 역시 다른 만
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일본만화의 창조성은 일본인의 자연환경에 의해 형성된 자연관에 의한 것이 아닌가 싶다. 일일이 열거할 수 없는 많은 일본만화들 특히 세계 여러 나라로부터 각광받고 있는 만화들은 인간이외에 사물들에게 영혼을 부여한다. 심지어 언어에
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