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일지
담 임
원 장
이 름
XXX
성 별
생년월일
XXXX년 XX월 XX일
관 찰 자
교사
구 분
날짜 / 관찰내용
기본생활
5월 3일 (금요일)
점심 시간, 반찬을 조심스럽게 살펴보다가 익숙한 음식부터 천천히 먹기 시작한다. 새로운 음식이 제공되자 교사를 바
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일지
담 임
원 장
이 름
XXX
성 별
생년월일
XXXX년 XX월 XX일
관 찰 자
교사
구 분
날짜 / 관찰내용
기본생활
5월 3일 (금요일)
점심 시간, 반찬을 조심스럽게 살펴보다가 익숙한 음식부터 천천히 먹기 시작한다. 새로운 음식이 제공되자 교사를 바
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일지
담 임
원 장
이름
XXX
성별
생년월일
XXXX년 XX월 XX일
관찰자
교사
구 분
날짜/ 관찰내용
기본생활
6월 3일 (월)등원 후 가방과 개인 물건을 스스로 정리한 후, 주변 친구들의 정리 상태까지 확인하며 도와주는 모습을 보였다. 교사가 별도로
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정밀지오이드
Ⅳ. 서해와 서해북방한계선(NLL)
1. 서해 영해에 관한 남북한 주장 비교
1) 남한
2) 북한
3) 국제법
2. NLL 관련 주요일지(서해교전사태 이후를 중심으로)
1) 1953
2) 1973.12
3) 1991
4) 1999.6.15
5) 1999.6.15
6) 1999.6.22
7) 1999.7.2
8) 1999.7.
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일지
OO반
성명
OOO
연령
만1세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견: OO 영아는 실내에서 블록 쌓기나 공 굴리기에 집중하며 소근육 조절 능력이 향상되고 있었습니다. 야외에서는 달리기나 공기놀이를 즐기며 큰 근육 활동이 활발해지
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