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학교예산편성의 절차> 1. 교육의 비용과 수익
(1) 교육의 비용
(2) 직접교육비, 간접교육비
2. 교육재정의 확보
(1) 지방교육재정교부금
(2) 교육세
(3) 시·도 전입금
(4) 교육환경개선 특별회계
3. 교육비 차이도 (cost di
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제도화를 중심으로, 중앙대학교 대학원 석사학위논문
◎ 김창룡(2003), 매스컴과 미디어비평, 글로세움
◎ 김현철외(1997), 교육용 소프트웨어 공모전 운영, 사업보고 PR 97-1, 서울 멀티미디어교육지원센터.
◎ 김회수(1995), 멀티미디어 설계와 개
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교육의 한 축 담당하는 사학 사회적 공기라는 인식 필요」『정경뉴스』통권54호 1. 서론
2. 사립학교법 개정안의 주요 골자
3. 사립학교법 개정의 이해
4. 사학에서 이야기하는 사립학교법 개정방안의 문제점
4.1 학교법인의 교직원
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학교 3개교에만 국한하여 운영하고 있어 장애학생들의 요구를 충족시키기에는 절대 부족한 상황이다. 또한, 전공과의 설치· 운영에 필요한 시설·설비를 비롯한 직업교육 담당 교사의 미양성 등으로 현재 기존의 특수학교 시설·설비 및 교원
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대학 입학 제도에 대해
1) 2008년 대학 입학 제도의 목적
2) 2002학년도 대학 입학 제도의 문제점
(1) 내신점수의 변별력 낮다.
(2) 대학 목표와 유형에 따른 특성화된 전형방식 개발 노력이 미흡하다.
(3)‘내신은 학교에서, 수능은 학원에서’
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교육 과정에 정해진 연간 수업 시간수를 확보하기 위한 연구를 한계 짓고 있다. 물론 각 교과의 시간수 확보를 위해 학교 행사를 줄여야 하는 것은 확실하지만, 이와 같은 연구를 물리적으로 가능하게 하고 있는 학교의 실천도 가능하다.
2) 「
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학교사회사업의 현황과 업무활동에 대한 분석연구』/ 이화여대
권이종(1996) /「청소년학 개론」/ 교육과학사
김정희(1996) / “지역사회복지관의 초등학교 사회사업에 관한 연구” / 가톨릭대학교, 석사논문
김선회(1991) / “학교 청소년의 문제
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학교 내 환경은 매우 중요한 사항이다. 밀집된 학교 공간은 학생들이 생활하기에 불편함이 없는 교육시설을 갖춰야 하고 쾌적하고 안전한 곳이어야 한다. 따라서 학교내의 교육시설에 대한 현황과 문제점을 분석하고 향후 학교 환경을 개선
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교육권보장을 요구할 수 있고, 차별 없는 사회, 장애인, 장애인학부모들이 마음에 안정을 찾을 수 있는 그러한 사회가 되기를 바라는 바이다.
참 고 문 헌
장애인교육권연대 (2004. 4. 14) “장애인교육법 제정 및 장애인교육예산 확보를 위 한 결
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교육행정과 교육행정정보시스템(NEIS)
Ⅵ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 문제점
Ⅶ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 한계
1. 전문인력부족
2. 관련 법?제도 미비
3. 정보 마인드의 부족
Ⅷ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 시사점
참고문헌
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