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논문.
김미경 (2016). 사회적 지지와 귀인 성향이 또래 괴롭힘 가해 및 피해에 미치는 영향. 서울여자대학교 특수치료전문대학원 석사학위논문.
김소영, 노강욱 (2014). 교사를 위한 학교폭력의 이해. 서울: 창지사.
변성숙?변국희?안해용(2018). 학
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인간중심 상담이론
2) 스키너의 행동수정기법 상담이론
3) 프로이드의 상담이론
2. 치료를 위한 응용기법
1) 놀이치료
2) 미술치료
3) 음악치료
4) 자기통제훈련
5) 자기표현훈련
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교사의 인식 및 운영실태, 원광대학교 대학원 석사학위 논문, 2009
김신덕, 자유선택 활동에 관한 반성적 임상장학의 효과, 원광대학교 박사학위 청구논문, 2006
심현옥, 유치원 자유선택 활동 시간에 대한 교사의 목적 인식과역할 수행, 석사학
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학습은 개인적 경험과 흥미에 따라 지식의 가치가 판단된다. 이런 구성주의 교육은 단순한 지식의 전수나 많은 양의 정보를 제공하는 것이 아니라 학습자의 비판적 사고능력, 문제해결능력, 수행능력 증진을 목표로 학습자를 수동적인 수용
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훈련의 특성요약
감각운동지각훈련은 신체운동 능력의 신장과 기초학습 기능에 필요한 지적 능력을 기르는 데 필요한 훈련으로 다음과 같은 특성을 가지고 있다.
1) 감각 기능
감각은 유기체가 감각기관을 통해 외부로부터의 자극을 받아들
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교사의 지도 하에 각 대사를 연습하도록 한다
4. 무대연습
5. 기억연습(memory rehearsal)
6. 최종연습(dress rehearsal)
Ⅳ. 영어연극의 효과
1. 의사 소통 능력 배양
2. 동기유발
3. 자신감 고취 및 상상력?잠재력 개발
4. 몸짓 언어 능력 향상
5.
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능력의 측정
2. 도덕적 판단의 동기의존도와 결과의존도
Ⅴ. 도덕성의 회복(기독교적 측면)
Ⅵ. 도덕성의 연구
1. 정신분석학
2. 사회학습이론
3. 인지발달론
Ⅶ. 도덕성의 형성 전략
Ⅷ. 도덕성의 교육 방법
1. 도덕성교육은 따뜻한
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자료집 1. 서론 : 교육 경쟁력의 수준
2. 교직 경쟁력의 의미
3. 우리나라 교직 경쟁력 수준
(1) 교사의 특성과 능력
(2) 교직 체제의 효율성
(3) 지역사회의 교직인식
4. 교직 경쟁력 강화의 방향
5. 요약 및 결론
참 고 문 헌
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훈련이어야 한다.
정보기술의 적극적인 활용이 있어야 한다.
고용가능성 및 시장가치를 높이는 교육훈련이어야 한다.
학습조직 및 지식경영 기반 조성이 되어야 한다. Ⅰ. 액션 러닝
Ⅱ. e-Learning
Ⅲ. Blended-Learning
Ⅳ. 자기개발(SD:self-
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학습에 미치는 효과. 미간행석사학위논문. 경희대학교 대학원 1. 교수 연습법
2. 동료교수 관찰체계
1)행동범주
2)기록절차
3)동료교수관찰지
3.동료교수
1)동료교수전략
2)동료수업방식
3)상호 학습형 스타일(C)
4)동료교수모형
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