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사립학교법 개정 반대
6. 국가보안법 전문분석을 통한 폐지와 개정에 대한 주장
1) 국가보안법 전문 분석을 통한 견해
7. 국가보안법 폐지의 당위성
1) 국가보안법과 사상의 자유
2) 국가보안법의 몇 가지 문제점
3) 국가보안법의 폐지를
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선생님 마저 하나님의 책임 있는 제자로 성숙한 모습을 갖춘 교사들이 부족한 학교도 있다. 단지 예배나 성경을 가르치는 과목이 있다고 기독교학교라 할 수 없을 것이다. 또한 재단이 교회라고 해서 기독교학교가 될 수도 없다. 기독교학교
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어린이집 교사 자격
공립어린이집과 사립 어린이집의 장점과 단점
2. 유치원 이란
분류
종류
프로그램
교원자격
3. 유아 교육과 보육 제도
4. 유치원과 어린이집의 차이점과 유사점
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글>
2. 체벌문제
# < 사례 1>
＃ <사례 2>
# 참고 <5월15일은 스승의날 선생님, ``상실의 시대``>
3. 학부모가 교원평가?
<기사 1>
<기사2>
4. 학부모운동과 학부모단체
# 참고 <서울 사립高， 학부모―교사 결탁‘비리 종합세트’>
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선생님이 우리에게 독립의식을 심어 줬어요. 늘 가르치는 내용은 '우리가 지금은 이렇게 일본놈에게 고통을 받아도 언젠가는 조 선독립이 된다. 너희들은 어디가서도 이 생각을 잊지 말고 활동해야 한다'는 뜻의 말씀을 자 주 하셨어요. 우리
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중학교 과학 3
- 김희수 교수님 홈페이지
http://earth.kongju.ac.kr/prof/heesoo54/homepage/start.html
- http://www.3jeong.com/astro
- 사이언스올 : http://www.scienceall.com
- 에듀넷 : http://www.edunet4u.net
- http://203.254.165.16/earth/study_flash/외행성의겉보기운동.htm
- http://sciedu.k
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자료가 충분하여 학생스스로가 학습하기에 적합하다.
†과학자
http://www.nobelmann.com/(과학자)
http://skji.hihome.com/page-31.html(과학자)
†공통과학
http://science.kongju.ac.kr/gs/earth/p100.htm
지구과학 내용들이 잘 요약되어있고 탐구활동과 영상자료가 충분
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중학교와 고등학교에는 학교의사 1명, 학교약사 1명 및 보건 교사 1명을 두고,9학급 미만인 중학교와 고등학교에는 학교의사 또는 학교약사 중 1명과 보건교사를 1명을 둔다. 그밖에 보건의사. 보건약사의 관한 직무들이 있으며 박형식 환자가
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중학교 서술형·논술형 출제 양식 >
-앞 면-
○ (철선) ○
2007학년도 1학기 1차 형성평가
사 회
2007년 3월 30일 1교시 제 2 학년 반 번 성 명 :
○ (철선) ○
서술형 1] 다음 자료를 보고 물음에 답하시오.
<읽기 자료나 그림, 지도 등>
서술형 1-1
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자들이 대부분이라고 한다. 그들을 감싸 안으면서 모두가 같이 학습할 수 있는 환경을 만들 수 있도록 지도해주는 것이 필요하다고 생각한다.
그리고 대체로 이러한 왕따 피해 학생들은 자신의 어려운 문제에 대하여 자신이 처하여 있는 문
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