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계열 1은 인문계열이고 계열 2는 자연계열으로 수업만족도에 대한 설문지에 대해 인문계열은 77.10점, 표준편차는 8.293이고 자연계열은 84.50점, 표준 편차는 7.442이었다. 따라서 표준편차의 차이가 있으나 평균에서 유의하게 차이가 나타났고 어
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대학교에서 이루어지고 있다. 영남대의 경우, 2002년도에 처음 시행된 ‘대학교육과정 개발연구 지원사업’의 지원을 받아 맞춤형 글쓰기 교재를 개발하였는데, 그 결과 이공계열, 사회계열, 예체능계열, 인문계열 총 4개의 계열별 교재가 완
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일어나 집에 일손을 보태며 부지런함을 말이 아닌 경험으로 몸에 새겼다고 합니다. 그런 바른 자세는 학업에서나 교우관계에서나 충분히 엿볼 수 있습니다. 사람들에게 좋은 면만 보여주고 싶어하는 사람이 대부분이지만 위 학생은 마음 속
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사회복지학 박사학위논문. 1~157
박영미(2015). 갱년기 여성의 생활스트레스가 심리적 복지감에 미치는 영향 : 사회적 지지의 매개효과를 중심으로. 대전대학교 사회복지학과 박사학위논문. 1~119
최성미, 고일선, 최모나, 장연수(2015). 중년 여성
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1. 프로그램 추진배경------------------------------------------------------------------------1
2. 프로그램 추진개요------------------------------------------------------------------------2
1) 장소
2) 시행일정
3) 대상
4) 목적
3. 프로그램 내용---------------------------
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ed social support on the mental health and health-related quality of life in cancer patients: results from a nationwide, multicenter survey in South Korea. Psychooncology. Jun;22(6). pp. 1283~1290.
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재 palliative care를 하는 환자들에게 그들의 이야기를 ‘잘 들어주는 것’이 ‘잘 치료하는 것’만큼 중요하다고 깨달았습니다. 임상에서의 객관적인 의학적 근거에 준한 치료성적이나 결과보다는 그들의 이야기를 경청하고, 공감해주며, 죽음
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또한 효과적인 대화와 논의를 통해 해결한 결과이며, 의사는 해야 할 역할에 책임감을 갖고, 환자를 공감하고 지지하며 그들의 고통을 진정시키기 위해 노력한 결과로 호스피스 치료라는 산물을 낳은 것이다.
<참고문헌>
야마자키 후미
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치에 안정감을 느끼게 해주기위해 프리셉터제도를 도입함으로써 능력을 발휘하게 한다. 또한 신규간호사 지지제도를 통해 조직안정을 기하고 있다.
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창의의 원칙
매해 부서원들의 간호역량 강화를 위해 연구과제를 논의하고 연구계획서를
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필요하지만 부족하다.
강화/보완 전략들
변화하는 의료환경에 발맞추어 대학원과정을 밟음으로써 스스로 하고자 하는 것이 무엇인지를 분명히 하고, 중도에 차질을 빚거나 심지어 실패를 하더라도 계속해서 그것을 밀고나갈 동력을 기를 것
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