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중에 언어적 지적 수준이 높은 성인 중심의 치료를 선호한다. 1. 주요인물
2. 치료목표
3. 주요개념
1) Ackerman의 가족 역동론
2) Bszormenyi-Nagy의 관계윤리
3) Fairbairn의 대상관계이론
4. 치료기법
1) 치료자의 태도
2) 감정정화의 기법
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관계 심리학. 학지사
- 권이종(1992). 청소년과 교육병리. 양서원
- 김광득(1994). 현대여가론. 백산출판사
- 김성이(1994). 청소년복지론. 한국청소년개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
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관계는 한 사람이 잘해서 이루어지는 것이 아니다. 가족의 구성원은 각마다 자신의 역할을 가지고 있다. 이때 관계 형성에서 한쪽이 지나치게 강하게 작용하게 되면 불균형으로 문제가 발생한다. 결국 내 가족도 남편의 도덕 윤리적인 성향이
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능력이 뛰어날 수 있다.
5.분리개별화이론-말러,대상관계이론
1)정상 자폐기(출생∼1개월)-절반은 잠자고,절발은 깨어 있는 상태.
2)공생기(1∼5개월)-자신을 어머니의 연장으로 생각,어머니는
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윤리(Administrative Ethics)
Ⅵ. 행정 관리자에게 요구되는 업무수행능력
1. 기초능력
2. 직무능력
3. 관리능력
4. 관계형성능력
Ⅶ. 21세기 행정환경에서의 바람직한 공직자상
1. 능력있는 공직자
2. 깨끗하고 정직한 공직자
3. 책임지는 공직
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