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학교 모형 개발에 관한 연구 강용진 2003
대안학교의 공동체 가치에 관한 연구 송혜정 1999
청소년 수련관 프로그램 운영 활성화 방안에 관한 연구 박옥식 2002
우리나라 직업교육 행정의 실태분석 : 인문계 고교생의 위탁 직업교육 행정 사례연
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학교(공고)의 전문교과내용
1. 산업설비
1) 목표
2) 내용 체계
2. 전문제도
1) 목표
2) 내용 체계
3. 전력 설비Ⅰ
1) 목표
2) 내용 체계
4. 전력 설비Ⅱ
1) 목표
2) 내용 체계
5. 자동화 설비
1) 목표
2) 내용 체계
6. 전기?전자 측정
1) 목표
2)
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제도의 쟁점
4.5. 성과급 제도의 개선 방향
5. 교원평가
5.1. 현형 교원평가의 한계점 및 새로운 교원평가의 도입 배경
5.2. 2005년 교원 평가 시안-교사중심
5.2.1. 평가목적
5.2.2. 평가자
5.2.3. 평가관리자
5.2.4. 단위학교 및 교육청 교
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제도, 어떻게 할 것인가 토론회, 흥사단 교육운동본부, 2003
함께하는 시민운동, NEIS 구축의 제반 문제점 검토, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 생활기록부의 변천
Ⅲ. 생활기록부의 주요지침과 해설
1. 학교생활기록부 전산처리에서 사용되는 용어와
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제도의 개혁에 있어서는 공적연금제도의 개혁이 기본 모델이 될 것이다 1. 사회복지실천과정과 비에스텍의 7대원칙(3매)
2. 우리나라 공적연금제도의 연계제도 내용과 문제점
3. 우리나라에서 시행되고 있는 사회복지제도나 정책중에서
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제도 개선토론회 정책 자료집
이만수 외 2명(2005), 보육정책론, 교뮨사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육의 성격
Ⅲ. 보육의 변천
Ⅳ. 보육의 현황
Ⅴ. 보육의 대상
Ⅵ. 보육의 공공성확립원칙
1. 공적 책임 범위
2. 공적 재정 지원 방법
3. 국공
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제도
(1) 연금제도의 의의와 필요성
(2) 연금보험제도의 원칙
2) 연금제도의 유형
(1) 국민연금
(2) 공무원연금
(3) 사립학교 교직원연금
(4) 군인연금
3) 연금제도의 방향과 전망
2. 국민건강보험제도
1). 건강보험제도의 의의와 특성
2) 건
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학교 선택중심 교육과정 편성·운영, 제7차 고등학교 교육과정 장학자료, 2002
학지사, 선택중심 교육과정의 이론과 실제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 선택중심교육과정의 가치
Ⅲ. 선택중심교육과정의 기본원칙
1. 원활한 이행
2. 학교의 정체성 유
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제도는 너무 서울에만 집중적으로 발달되어있는 상태를 전 지역이 고루 발전하는 균형 잡힌 나라로 만들 수 있는 제도이기도 하다.
그리고 또 한 가지, 현재 대입 수능제도를 개선해야 한다. 이 문제는 대학교의 평준화 작업과 함께 동일하게
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학교의 내신 부풀리기 실태조사와 집중감시를 통한 학교 평가
*이와 같은 방법으로 내신에 대한 신뢰를 쌓고 학생 선발에 대한 대학교의 협조가 뒤따른다면 본고사와 같은 부작용 심한 제도 도입할 필요 없이 고교 교육 정상화의 사교육비 절
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