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사립고등학교를 지원한 학생에게 평준화지역 후기학교 주간부에 중복 지원하는 것을 금지한 것이 자율형 사립고등학교에 진학하고자 하는 학생의 평등권을 침해하는지 여부
교육공무원인 대학교원을 교원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관
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학교 학생 전원에게 의무적으로 교복을 착용하게 한 일이 있었다. 그 결과 교복 도입 이후 1년 이내에 폭력과 구타 사건은 34%, 싸움은 51%, 마약 사건은 69%, 성범죄는 74%가 감소했다. 이러한 예는 교복의 필요성을 느끼게 해준다. 조사자는 단지
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학교'가 전형으로, 생태교육과 노작교육, 지역사회와 학교의 결합을 중시한다.3) 재적응학교형 : 학교교육에 적응하지 못하는 학생을 주 대상으로 하는 학교이다. 일본의 '생활학교'와 우리 나라의 '성지고등학교'가 여기에 속한다.4) 고유이념
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학교육의 진흥, 실업교육체제의 개편, 고등교육의 기회확대 및 질적 향상이 이루어져야 한다.
③ 교육에 대한 사회문화적 요구 : 사회의식 구조의 개선과 민족문화의 계승 발전을 들 수 있다. 급격한 사회문화의 변화에 따른 인간소외물질만
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학교
교육 당사자, 아동 학생 등 및 보호자의 전원의 협
력 아래에 실시되고 있다.
미국
1871년 학교신체검사 최초실시
(R.J O'sullivan)
1905년 집단신체검사 실시
1955년 집단신체검사 필요성
의문제기
1960-70년대: 포괄적 학교보건
움직임 및 법제
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가치와의 관계
3.절대적 기본권의 문제
2006년 1학기 기말고사
<논술형>
기본권의 제한을 논하라.(p.343)
Ⅰ.의의
Ⅱ.기본권제한의 유형
1.헌법직접적 제한(헌법유보에 의한 제한)
2.헌법간접적 제한(법률유보에 의한 제한)
3.헌법내재적 한계
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학교
2. 삼국시대의 학교
1) 고구려의 학교
2) 백제의 학교
3) 신라의 학교
3. 고려시대의 학교
1) 관학
2) 사학
4. 조선시대의 학교
1) 관학
2) 사학
5. 근대학교
1) 근대학교의 전신
2) 정부에 의한 관학 성립
3) 민족 선각자에 의한 사학의
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학교 (Primary Education)
2. 중·고등학교 (Secondary Education)
3. 성적평가 및 입시제도 (Assessment Methods)
4. 사립 및 공립학교 (Private and Public Schooling)
Ⅱ. 호주(오스트레일리아)의 영재교육
Ⅲ. 호주(오스트레일리아)의 인터넷활용교육 - BOOK RAPS
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학교 88개교 지정
② 창의적 기술인력 양성을 위한 마이스터고 20개교 지정
③ 자율형 사립고 도입으로 학생 선택권 확대
④ 학교특색 살리기 플랜 추진
5) 국가장학제도 구축
① 소득수준에 따른 맞춤형 장학금 지원 확대
② 근로 및 우
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가치를 높이는 활동이라고 말 할 수 있다.
이 개념을 잘 발달 시키기 위해 인적자원 개발은 교육과 관련 하여야 할 것이다. 교육은 학교교육과 평생교육에 있다. 그래서 평생교육을 프레임을 이용하여, 기업에 도입하면서, 인적자원 한 단계
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