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한국초등영어학회 ‘98 여름 학술대회지. 한국초등영어교육학회, 28-39. 1. 들어가는 말
2. 운(Rhyme)의 구성과 종류
3. 유아 라임(Nursery Rhymes, Mother Goose`s Rhymes)
4. 음소인지능력(phonemic awareness)과 교실에서의 운 활용
5. 맺는 말
참고자
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대학교.
박길녀(1988), "학교 교육의 기능과 잠재적 교육과정", 석사학위논문, 숙명여자대학교.
박순희(1992), "교사의 비언어적 행동에 대한 아동의 지각차와 학습태도 및 학업성취와의 관계에 관한 문화기술적 연구", 석사학위논문, 한국교원대
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사연수(교원연수)의 체제
1. 연수의 개념
2. 연수의 현황
3. 연수의 문제점
1) 교과교육의 컨텐츠가 부족하다
2) 교육현장을 반영한 컨텐츠가 부족하다
3) 표준화된 컨텐츠가 부족하다
4) 출석연수의 문제
Ⅲ. 교사연
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1. 양성체제
1)양성기관
개방형 체제 = 사범대학 또는 교원대학(한국교원대학교)+ 일반
대학의 교육학과+ 일반대학의 교직과정+ 교육대학원을 통해
양성
2) 중등교원자격증 취득 요건
국가인정교원양성기관(사범대학, 일반
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대학교 언론대학원 석사학위 논문.
이재형(2004), 국어과에서 미디어 문식성 교육 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문.
『제7차 교육과정 국어과 수준별 교육과정 운영 방안 및 교수 학습 자료』, 한국교육과정평가원 세미나 자료집, 연구 자
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대학교 석사학위논문, 2002.
·양희, <성장소설 연구>, 충남대학교 석사학위논문, 1997.
·이민수, <한국 성장소설 연구>, 성균관대학교 석사학위논문, 2001.
·추진호, <윤흥길 소설 연구>, 한국교원대학교 석사학위논문, 2001. Ⅰ. 서
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한국지방재정공제회(2000), 한국재정학회, 한국지방재정학회, 지방재정 효율화 제고를 위한 지방재정 발전방향, 지방재정세미나 보고서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육재정의 정의
Ⅲ. 교육재정의 성격
1. 신철순
2. 한국교원대학교 교육과학연구
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한국문화사.
성일호. (1998) 초등학생의 심리적 특성과 놀이를 통한 영어 교육. 초등 영어교육론. 한국문화사. 181-199.
송명석. (1994) 소집단을 통한 영어 독해 지도 방법에 관한 연구. 석사학위 논문. 한국교원대학교.
어도선. (1999a) 드라마와 영
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한국인 육성에 초점을 두고 3학년에서 10학년까지의 목표와 내용을 하나의 연속된 계열구조로 한국교원대학교가 주축이 되어 초중등사회과 연구자들이 한 팀이 되어 개발하였는데 정보화 시대의 시민적 자질 육성, 학습자 중심의 수준별 교
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자기 개발과 노력을 기르기 위해 미국과 같이 보조금이나 혹은 가산점을 주는 등 동기를 부여하는 정책이 필요하다고 본다.
교육대학과 사범대학 또는 한국교원대학교 및 교육대학원에 교육행정요원을 별도로 양성하는 과정을 설치하는 것
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