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측면으로만 다루어져 아동과 청소년 지도에 있어 가정과 학교에서 자아존중감을 고양시키고, 이른바 기를 살려주는 것이 잘 자라게 하는 지름길이라고 인식하여 교육, 양육시키고 있다. 그러나 자아존중감의 부정적 측면에 관한 자료는 기를
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존중감-또래괴롭힘: 하-상
지도와 중재가 필요한 경우
ㆍ나는 바보에 공부도 못하고 친구도 없다.
ㆍ나는 의미 없는 사람 같아요
ㆍ친구가 조금밖에 없어요
③자아존중감-또래괴롭힘: 상-상, 중-상
예외적으로 긍정적인 자기 서술과 부정적인
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자아존중감과 성의식 및 대인관계간의 상관연구. 강원대학교 대학원
석사학위논문.
이정자(2000). 대학생의 애착유형과 자아존중감 및 우울과의 관계 연구. 서울여자대학교 대학원 석사학위논문.
박은경(1993). 애착유형이 자존감 및 대인관계
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(2017), 현대인의 적응과 정신건강, 교육과학사
- 송인섭(2013), 자아개념, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기개념의 개념과 의미
2. 자아존중감의 개념과 의미
3. 정신건강적 측면에서 바라본 자기개념과 자아존중감
Ⅲ. 결론
참고문헌
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자아존중감(자존감) 프로그램
자아존중감과 동일한 뜻으로 또는 유사한 개념으로 많이 쓰이는 용어는 자기사랑, 자기수용, 가지확신, 자기가치 등을 들 수 있다. 이와 같은 용어들 모두가 자아존중감이 관여될 수 있는 여러 가지 심리적 측면
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자아정체감을 확립해 나가야하는 시기에 있는 청소년들에게는 상당한 스트레스의 원인이 되며 부모를 신뢰 할 수 없게 된다. 정상적인 가정에 자라난 자녀들에 비해서 더 낮은 자아존중감을 형성되며, 이혼에 대한 사회의 부정적인 태도, 부
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부정적인 자아상이 자존감 및 대인관계에 영향을 주어 위축된 모습이 나타나고 있었음. 이로 인해 경험하는 사회활동에서의 어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않
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자아존중감, 우울, 불안을 중심으로”, 경북대학교 석사학위논문.
여성가족부(2007), 「 조손가족 실태조사 및 지원방안 연구」
여성가족부(2010), 「2010년 전국 조손가족 실태조사 보고서」
여성가족부(2011), 「한부모가족지원사업」
옥경희(2005
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자아존중감 및 스트레스에 관한 연구. 대전대학교 교육대학원 석사학위논문.
박혜신 2003.빈곤가족의 빈곤문화;빈곤가족의 가족사와 빈곤가족아동의 생애사를 중심으로.서강대학교 대학원 석사학위 청구논문.
백영애 2005.초등학교 결식아동
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자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006.
류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003.
신현균, “청소년가출의 통합지원시스템에 관한 연구”, 연세대학
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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경기도에서 막내로 태어나서 어려서부터…
2. 성격의 장단점
저는 말과 행동, 태도가 일치하고 자아존중감이…
3. 자신의 삶 목표
내일이 있기에 오늘을 좀더 여유롭고…
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