|
장애가 레트장애나 아동기 붕괴성장애로 더 잘 설명되지 않는다.
2) 자폐성장애의 특성
(1) 행동 특성
일상생활을 방해하는 반복적이고, 상동적이며, 의례적인 행동.
학생마다 행동의 유형과 정도는 다르지만 특정 물건이나 행동에 집착하
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2014.04.06
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
위한 구체적인 교수방법
(3) 학생의 반응 정확도를 높이기 위한 구체적인 교수 방법
2) 사회성 기술지도
3) 자폐성장애아동 교육
7. 정서 · 행동장애아동 상담
1) 개관
2) 정서 · 행동장애아동 상담과정
3) 상담방법과 개념화
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2007.10.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
장애학교나 교육 지원센터에서는 사회성과 정서적 능력을 발달시키기 위한 특별한 수업이 진행되어야 한다. 이러한 교육기관들은 과도기적 학교로서 근본적으로 일반학교로의 조속한 재통합을 목적으로 하지만 만족할 만한 성공적인 결과
|
- 페이지 12페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2019.08.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교과용 도서 33종 분석→개선안 개발
일반교원의 특수교육에 대한 이해 제고 및 전문성 강화
일반교원의 모든 연수과정에 특수교육 관련 강좌 개설 권장
(3) 장애학생 직업교육 강화
근로현장과의 연계교육을 위한 산업체 파견학급 설치 확대
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.02.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자폐성장애학생 통합교육에 대한 일반학생 인식의 정도 및 관련변인」,『조선대학교 교육대학원 특수교육전공 석사학위논문』. 1. 요약
1) 자폐성장애의 특성
2) 통합교육의 개념
3) 통합교육을 위한 준비
4) 자폐성장애학생에 대한 일
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2022.06.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|