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대상
2. 표본집단 추출 및 조사방법
1) 직접 조사(질문지 배포 및 수거)방법
2) 우편조사방법
3. 자료수집 기간과 시기
4. 만족도 항목 정리
5. 질문지 문항의 내용과 구성
1) 신뢰성
2) 반응성
3) 능력
4) 접근성
5) 예의
6) 의사소통
7) 신빙
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학교를 제대로 다녀 본 적이 없 다』며 간단히 넘어갔지만 그는 실제로 중 학교 때부터 자기가 스스로 벌어 고학을 하 다시피하며 대학까지 졸업했다. 서울대 문 리대 물리학과를 다닐 때부터 입시학원에서 수학을 가르쳤는데, 그의 강의는
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대학교 대 학원 석사학위 논문.
미국정신의학회(1997). 정신장애의 진단 및 통계 편람 제4판, 서울: 하나의학사
박상희(1996). 여고생의 비행과 심리적 특성 간의 관계, 연세대학교 대학원 석사학 위 논문.
박운하(1998). 부모의 양육태도, 가정적
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서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수 ----------------------------- P. 5
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정)
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표 ------------------------------------------------------- P. 6
5. 사업내용
1)
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자기 충족적 예언을 유발할 가능성이 있다. 학생들의 상대적인 서열을 중시한다거나 개별 학생에게 검사 불안을 야기할 수 있으며 자기충족적 예언을 유발할 수 있다.
참고문헌
교육평가 한국방송통신대학교 출판문화원 공통형: 타당도
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수시 일반전형 (4) 수시 특별전형 4. 주요 대학의 2002학년도 대학입학 전형계획 가. 서울대 나. 고려대 다. 연세대
Ⅴ. 2002학년도 새 대학입학제도, 무엇을 보완해야 하는가? 1. 대학교육의 수월성 성취를 위한 학생선발의 문제점 및 보완방안
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대학원 교수
김교헌 (2001). 청소년들의 컴퓨터 사용실태와 컴퓨터중독. 충남대학교
김현미 (2002). 한국의 N세대와 인터넷문화. 연세대학교 사회발전연구소 제 1장. 서론
제 1절. 문제제기
제 2절. 연구주제
제 3절. 연구방법
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서 교육문제만큼은 항상 관심을 갖고 나의 견해를 갖고 대안을 모색하는 자세를 가져야겠다고 다짐하면서 논문을 마치려 한다.
▶참고문헌, 참고자료◀
윤형식, 학원수업이 학교수업과 성적에 미치는 영향, 연세대학교 교육대학원, 2005
김주
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학교에서 현장실습 오리엔테이션을 참여하게 하고 진행하여 현장실습의 신청방법, 과정에 대해 자세히 알려주어 도움이 많이 되었습니다. 그러나 현장실습의 신청방법도 중요하지만 추가적으로 오리엔테이션에서 실습기관에 가서 실습생이
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대한 자신들의 분석과 생 각이 어떻게 달라졌는지 생각해 보고 실생활에 무리 없이 적용할 수 있도록 재정리하고 발표한다.
이외에도 앞으로 컴퓨터를 자주 사용할 것이기 때문에 중고등학교 때 배울 기회가 별로 없는 컴퓨터 조립 방법을 알
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