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전문지식 5,106건

을 번역하여 그 작품만의 느낌을 살리는 것도 번역가의 엄청난 노력과 수고를 요하는데, 재번역작으로 본작의 느낌을 살리는 것은 거의 불가능 할 것이라 생각한다. 결국, 무지한 소비자의 입장에서 봇물처럼 쏟아져 나오는 지식들을 곧바로
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  • 등록일 2005.05.13
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책을 읽고 난 후에 내 생각은 바뀌었다. 책 내용중에서 주인공의 친구인 상요는 자살을 하는데 이 아이는 동성애자였다. 이 인물의 비극적인 죽음보다 더 안타까웠던건 이 소설의 사회적 상황이나 현재 우리나라의 사회적 상황이나 다를게 없
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  • 등록일 2018.04.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
읽고 나서 세계문학적 수준에 도달한 작품이라는 압도적인 감회를 금할 수 없었다. 하루키가 작가로서의 성숙을 감지하며, 도스토예프스키에 있었서의 ‘민중의 발견’을 연상케 한 거작이다. 아이의 꿈과 어른들이 만들어 낸 현실의 틈에
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  • 등록일 2007.05.16
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  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
책읽기는 다양한 주제의 도서를 다독하여 가장 많은 이들의 넓게 펼쳐진 생각을 공유하면서, 글쓰기를 통해 그 책을 통해서 한사람과 깊게 소통하는 것 그것이 내가 생각하는 독서법이다. 마음이 풍요로워질 수 있는 길을 책에서 찾는 바로
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  • 등록일 2010.05.11
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  • 최근 2주 판매 이력 없음
읽을 때는 중요한 부분은 밑줄을 치고, 포스트 잇을 이용해 자신의 생각을 적어서 붙여둔다. 3. 단순히 책의 내용을 모두 받아들이는 것이 아니라, 비판적인 생각도 해보고, 작가가 어떤 마음을 가지고 책을 썼는지 생각해 본다. 4. 책을 읽은
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  • 등록일 2019.03.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
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논문 5건

읽고 오랜 시간 연구했어야 하는데 그러지 못했기 때문인 듯 해 많은 아쉬움이 남는다. 그러나 그래도 필자에게는 이 논문이 첫 논문이며 이 논문을 집필하면서 성종의 왕권과 홍문관, 대신, 대간 등 성종 대의 정치 세력이나 정국 운영에 대
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  • 발행일 2010.04.02
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읽기요소 즉, 음소인식(Phonemic Awareness), 파닉스(Phonics), 어휘(Vocabulary), 유창성(Fluency), 이해력(Comprehension)의 중요성을 미국의 교사지침서를 바탕으로 본론에서 정리하였으며, 초기 영어학습자인 유아들에게 있어서 각 요소들은 음소인식부터 이
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  • 발행일 2016.06.05
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  • 저자
책이나 동화책을 읽기도 하면서 읽고 쓰는 것에 큰 관심을 갖는다. 여러 가지 쓰기 도구를 사용하여 간단한 문장을 써 보려고 하는 특징이 나타난다. 한 가지 이상의 명제를 접속 또는 내포시켜 표현하는 복문을 사용하기 시작한다. 사용 어휘
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
책 읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
읽기에 대한 흥미 유발이 더 중요하기 때문이다. 또 하나는 의미 중심의 방법을 지속해 나가면서 동시에 글자의 정확한 발음을 강조하는 발음 중심 방법을 새로이 도입한다. 발음 중심 방법만을 택하게 되면 유아가 읽기 학습에 흥미를 잃게
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자

취업자료 51건

시대가 변하면서 절대적인 진리가 거짓으로 드러나는 것을 보면서, 진정한 과학자는 현재에 만족할 것이 아니라 미래까지도 내다볼 수 있는 지혜가 있어야한다고 생각했습니다. 저에게 이과적 소양을 쌓게해준 책이라 할 수 있습니다. 
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  • 등록일 2006.09.23
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읽기 전에는 그냥 핵폭발이 무섭다는 것만 알았는데, 핵의 자세한 위력을 아니까 정말 이 세상에 존재하면 안 되는 것이라는 사실을 깨달았다. 그러면 이 책에 나온 비참한 현상도 없어질 것이다. 책을 읽고 나서 생겨난 나의 간절한 소망은
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  • 등록일 2022.08.11
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  • 직종구분 기타
읽기 독서’, ‘환경을 생각하는 책읽기’, ‘나만의 책 만들기’ 등 주제 중심 수업을 기획하여 운영하였고, 이를 통해 학생들이 책을 읽고 생각을 나누며 자기 생각을 글로 표현하는 과정을 자연스럽게 이끌어낼 수 있었습니다. 이러한 경
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  • 등록일 2025.04.19
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  • 직종구분 기타
책을 사주셔서 더욱더 많은 책을 접할 수 있었다. 그리고 중학교에 올라와서 지금까지 ‘태백산맥’이나 ‘토지’, ‘혼불’, ‘아리랑’ 등 유명한 한국소설을 찾아서 읽었고 최근에는 황석영 작가의 ‘오래된 정원’을 읽고 깊은 감동을
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  • 등록일 2009.01.16
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  • 직종구분 기타
책을 읽고 있습니다. 자기개발서 뿐만 아니라 문학 등 폭넓은 독서를 하고 있습니다. 저의 폭넓은 독서야말로 가장 큰 자기개발을 하는 것이라 생각합니다. 포스코특수강 1.지원동기/희망근무분야/입사후포부[1000자]지원동기/희망근무
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  • 등록일 2013.08.03
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  • 직종구분 일반사무직
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