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때, 그 가르침에 힘이 있고, 감동이 있다는 사실을 명심하자.
그러나 신앙 인격은 하루아침에 생겨나는 것이 아니다. 교사로서의 연륜을 쌓아가며 점점 성숙되어지고, 그러한 선생님들이 「큰 바위 얼굴」의 이야기처럼 아이들에게 큰 꿈과
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이야기 시대 (1,2세)
3. 그림책 시대 (3,4세)
4. 옛날이야기 시대 (5,6세)
5. 환상동화시대 (초등학교1,2학년)
6. 역사 이야기 시대 (초등학교 3,4학년)
7. 진리와 논리의 시대 (초등학교 5,6학년)
III. 가정에서 - 부모님의 책읽기 지도
IV. 학교에서 - 선생
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동화는 다변화하는 시대적 흐름에 따라 주제는 물론 소재도 다양성을 띠고 있다. 1) 19세기 이전의 아동문학
- 세계 최초의 그림책 코메니우스의 “세계도회”
- 현대 아동문학의 아버지 “샤를로 빼로”
- 전승문학의 아버지 “그림형제
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들려주는 전달방법이 유아들이 아동문학의 내용을 이해하는데 더욱 효과적이라 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 전지영, “아동의 문학이해능력 향상을 위한 웹 활용 인지적 도제학습 프로그램 개발”, 이화여대, 2005
- 이현아, “유아교사의 동화
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가지 직업의 종류 및 역할을 안다. 직업을 상징적으로 표현해 본다.
㉡ 활동방법
·직업의 종류에 대한 이야기를 나눈다(교사, 의사, 군인, 미용사, 소방관, 수선공 등).
·사진이나 그림 등으로 사람들이 다양하게 일하는 모습을 본다.
·여러 직
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이야기, 좋은 이야기를 많이 하고 많이 들어주라. 아이와의 거리가 없어진다.
3. 휴일을 온 가족이 함께 보내라
아이가 가장 즐겁고 재미있는 시간이 바로 가족과 함께 하는 시간이다. 가능하면 같은 종류의 취미를 가지는 것도 좋은 방법이
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동화를 통해 사고를 확장한다.
4. 자아탐구 시대(중학생)
1) 직접 산책을 좋아한다.
2) 통속 문학을 찾는다.
3) 한국문학전집을 읽는다.
Ⅴ. 독서지도 자료의 종류
1. 독서 감상문 쓰기
1) 독서 감상문이란
2) 제목 정하기
3) 여러 가지 방법
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가지고 있거나 리듬이 있는 동요나 동시를 함께 소리 내어 읽는 것이다. 허용적인 분위기를 제공하고 격려를 해준다면 영유아들이 더욱 적극적으로 참여하게 된다.
인형극을 준비하면서 이야기를 재창작하거나 즉흥극을 해볼 수도 있다. 팬
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가지기’ 관련 좋은 그림책 - 사노요코 <100만 번 산 고양이>
1) ‘100만 번 산 고양이‘ 내용 및 배경 소개
2) 문학적 특징
3) 미술적 특징
(3) ‘아름다움 찾아보기’ 관련 좋은 그림책 - 앤서니 브라운 <고릴라>
1) ‘고릴라’ 내용 및 배경 소
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때문에 그림책의 그림은 훌륭한 미술 작품이어야 한다.)
■ 글과의 유기적 관계가 중요하다.
■ 3개월부터 책을 읽어주면 좋다.
■ 영유아기에는 책을 통해 모국어 중에 믿음감 있는 언어를 자꾸 들려주는 것이 좋다.
■ Story schema
이야기를 들
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