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환경적 원인(크게 2가지)
1.3.5. 수업 관련 원인(크게 2가지)
1.4. 학습부진아의 지도대책
1) 학습부진아 지도에 대한 교육 현장의 책무성 제고
...<표 12-1> 기초학력 책임지도제 시행 기본계획
2) 학습부진아의 구체적 지도 방안(15가지)
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체제
Ⅵ. 학급경영(학급운영)의 매체활용
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 인터넷활용
Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 사례
Ⅸ. 향후 학급경영(학급운영)의 과제
1. 교과 지도
2. 재량 활동
3. 특별 활동
4. 생활 지도
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육과정
▶ 학습 능력과 교육 내용간에 상승적인 상호 작용이 일어날 수 있도록 교육과정을 구성하자는 것
▶ 학습 능력 수준과 요구에 대응하는 차별적, 선택적 교육을 제공한다는 데 의의를 둠
나. 국민 공통 기본 교육과정
▶ 모든 국민에
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교육 책과 인형> 1. 미국
- 성교육에 대한 배경
- 성교육의 내용
①종합적인 성교육
②금욕지향적인 성교육
- 성교육 프로그램
2. 영국
3. 일본
- 성교육에 대한 배경
- 문제점
4. 스웨덴
- 성교육의 배경
- 연령별 교육 과정(1957
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활동.
한국청소년개발원 편(1995), 지역사회봉사활동, 인간과 복지.
한승희 외(1995), 지역사회봉사활동 개발보고서, 한국청소년개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 센터의 계획
1. 목적과 추진경위
2. 센터의 운영과 지원방침
3. 중앙센터의 설치R
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교육의 목표는 유아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이며, 이를 위해서는 다양한 이론적 배경과 실천 사례를 참고하여 유연하고 체계적인 교육 전략을 수립하는 것이 중요하다. 서론
본론
1. 성숙주의 접근법
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기본교육과정을 절대시할 것이 아니다
2. 여건상의 문제점 - 연계자격증 제도를 시행하기에는 현행 학제가 부적절하다
3. 시행상의 문제점
1) 교?사대간의 학점교류의 문제점
2) 교원 공급상의 문제점
Ⅶ. 연계자격증의 도입 방안
Ⅷ. 결
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활동의 동기를 주며 학습활동의 원동력이 된다. 따라서 평
소 학급생활에서 학습자들이 흥미를 갖게 할 수 있는 생활환경을 조성해
주고 가능한 한 그들의 생활주변의 환경조건을 새롭게 해주어야 한다.
(6) 요구의 원리
학교교육은 당면한 사
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교육활동의 효과적인 진행을 위해 부모교육연간 지도계획 실행
3) 운영내용
① 부모회 조직대상 : 원아의 부모 전원
② 부모교육
구 분
시 기
방법 및 내용
오리엔테이션
정기교육
수시교육
2월
3월6월
9월
수시
유치원 운영 및 교육과정 안내
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활동 과제모형
1) 개념
2) 이론적 배경
3) 개발원리
4) ICT의 활용
2. 표현활동 과제모형(말하기 중심- 3차시에 적용)
1) 개념
2) 이론적 배경
3) 개발원리
4) ICT의 활용
3. 상호작용활동 과제모형(쓰기 중심- 6차시에 적용)
1) 개념
2) 이론적 배
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