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교육대학원, 2004
2.초등학교 아동의 대인간 갈등해결방식향상을 위한 현실요법 집단상담 프로그램의 개발과 그 효과, 정경남, 서울교대, 2003
3.또래상담이 초등학교 5학년 아동의 교우관계와 학급응집력에 미치는 영향, 정미, 경인대학교교육
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(job satisfaction)
4. 슈퍼비전(supervision)
1) 슈퍼비전의 개념
2) 슈퍼바이저의 역할(기능)
3) 슈퍼바이저의 자질과 활동
4) 슈퍼비전의 모델(K. Watson의 주장)
5. 인사관리에 대한 최근 동향 - 새로운 패러다임(paradigm)
참고문헌
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과정
교수ㆍ학습 활동
시간
(분)
자료(*) 및 유의점(♣)
교사
학생
도입
준비하기
동기유발
전시학습
상기
학습문제
찾기
학습문제
제시
◎예시 스크래치 자료를 보여주기
-선생님이 만든 스크래치 작품이에요. 제목은 ‘세균맨 퇴치 게임’
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교육의 경쟁력
4) 정보화와 교육의 변화
5) 교육의 중심으로서의 인간교육
6) 교육풍토의 정상화
7) 교육의 자율성 신장
2. 보통교육정책
1) 보통교육정책 일반
(1) 교육과정의 축소
(2) 특별활동의 풍요화
(3)
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활동에 대한 훈련을 통하여 조직의 진정한 변화가 이루어질 수 있는데, 지역사회경찰활
동의 업무는 경찰체제의 차이나 법적 구존 문화적 차이 등에 따라 다양할 수 있기 때문
에 교육훈련은 다양하게 진행할 필요가 있다. 이러한 교육훈련의
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활동에 참여함으로서 자신의 이미지를 높일 수 있다. 다른 부서 직원은 간호사의 역할을 알지못하므로 제반위원회에 적극 참여함은 그들로 하여금 환자에 대한 간호사의 관심을 알게 하는 데 도움이 된다.
5. 계속 교육제공
병원 차원에서 이
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활동에 참여함으로서 자신의 이미지를 높일 수 있다. 다른 부서 직원은 간호사의 역할을 알지못하므로 제반위원회에 적극 참여함은 그들로 하여금 환자에 대한 간호사의 관심을 알게 하는 데 도움이 된다.
5. 계속 교육제공
병원 차원에서 이
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MBO에서의 목표설정
Ⅱ. 목표관리의 과정
1. 장기목표와 계획의 수립
2. 단기목표의 설정
3. 종업원들의 경영성과 목표와 기준설정
4. 경영활동의 결과 평가
5. 경영활동의 수정
Ⅲ. MBO의 평가
1. 목표관리의 장점
2. 목표관리의 단점
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교육적인 능력을 갖추기 위해 끊임없이 노력해야한다. 무엇보다 우리의 교육 환경이 우선적으로 바꿔져야한다. 지금의 현실에서는 아무리 교사의 재량이 뛰어 나다하더라고 그 많은 인원 안에서 질서를 유지하기란 불가능하다. 그러므로 작
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압력단체와 지역사회조직
III. 정책집행의 유형
1. 고전적 기술자형
2. 지시적 위임형
3. 협상형
4. 재량적 실험형
5. 관료적 기업가형
IV. 정책집행과 순응
1. 의의
2. 순응의 원인
3. 불응의 원인
4. 순응확보의 전략
* 참고문헌
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