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민속놀이
ⅲ. 남기탁 외 3명(2002), 강원전통문화총서4 방언, 국학자료원
ⅳ. 이익섭(2006), 방언학, 민음사
ⅴ. 이경열(1995), 민속놀이교본, 정훈출판사
ⅵ. 한국의 발견, 뿌리깊은 나무, 1981
ⅶ. 한국방언자료집Ⅱ, 강원도편(1990), 한국정신문화연구
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놀이)의 개념
Ⅲ. 수학교구 칠교판(탱그램, 칠교놀이)의 유래
Ⅳ. 수학교구 칠교판(탱그램, 칠교놀이)의 지도 사례
1. 이런 이유로 선정했어요
2. 체험의 실천
1) 칠교놀이의 제작 및 원리 이해
2) 여러 가지 평면도형 만들기
3) 여러 가지
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놀이와 문제행동
Ⅳ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 재량활동
1. 재량활동의 목적
2. 재량활동의 교육적 의의
3. 재량활동의 평가
Ⅴ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 사례
1. 도구
1) 실험 도구
2) 검사도구
2. 연
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과잉행동
3) 충동성
2. 일상생활에서 ADHD 아동의 어려움을 다루는 방법
3. ADHD(주의력결핍행동장애)아동에게 도움이 되는 놀이와 활동
1) 놀이와 활동의 종류
2) 놀이와 활동의 지도방법
3) 놀이와 활동의 효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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놀이유형이 유아의 사회성에 미치는 영향, 전통놀이와 일반놀이의 비교, 성균관대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아놀이의 정의
Ⅲ. 유아놀이의 성격
Ⅳ. 유아놀이의 기능
Ⅴ. 유아놀이의 사회성발달
Ⅵ. 유아놀이의 사례
1.
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놀이까지
김영옥(1996), 한국음악의 이해, 서울 : 도서출판민속원
스타프리즘(1997), 사물놀이 유래와 역사
윤기홍(1986), 한국민요론, 잡가의 성격과 민요, 판소리와의 관계 참고, 집문당
정병호(1986), 농악, 열화당
최종민(1984), 전통문화(농악
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놀이 중심 교육과정』. (2019), 교육과실천.
백은영. 「유아교사의 놀이성과 놀이중심 교육과정 실행 역량의 관계에서 창의적 인성의 매개효과」. 어린이미디어연구, 21.4, (2022), 253-271.
장은정, 유영의. 「사례기반학습을 통한 유아교사의 놀이
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놀이를 통한 교통안전교육이 유아의 교통안전 문제해결 사고 와 교통안전 지식에 미치는 영향. 중앙대학교교육대학원석사학위 논문.
10. 이기숙, 이경미, 김순환(1998). 효과적인 극놀이 운영에 관한 사례 연구. 이화 여자대학교 사범대학 유아
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놀이지도를 통해 꿈을 갖게 해 주고 , 나아가 우리 전통 문화의 저변확대에 기여할 것이다.
참고문헌
김경배(1990) - 농악장단의 단계적 지도를 통한 풍물놀이의 기초표현 기능 신장
봉천놀이마당 - 민속교육 자료집, 서울 : 우리교육
우미자(1999
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전통 음악을 어려서부터 가까이 할 수 있는 기회를 많이 갖게 해 주는 일은 우리 문화를 꽃피우는 첫걸음일 것이다.
우리의 전통 음악 중에서 가장 대중성이 있고 함께 어울려 즐길 수 있는 것이 풍물놀이라고 할 수 있다. 풍물을 어린이들에
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