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VAN
기존의 통신망에 부가가치를 첨가하여 고도의 통신 서비스를 제공하는 통신망 = 부가가치통신망
Wild card (만능문자) : 특정 형태의 여러 문자를 대응시킬 수 있는 기호로 *, ? 가 있다.
[합격을 기원합니다]
[최종수정 : 2005. 08. 28, 02:49]
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동서미술교류」,한국미술사교육학회, 임영애,1997 1.실크로드의 오해와 한(漢)과 로마의 교류
2.교류의 배경
3.교류에 대한 노력
4.한과 로마의 교류
5.로마에 의한 해양실크로드의 발전
6.로만글라스와 비단, 이를 통한 무역의 세
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한국인 및 방한 일본인의 통계자료
2, 한국관광공사(KNTO)
2-1, 경영공시
2-2, KNTO의 2004년도 경영목표
2-3, KNTO의 사업 안내
2-4, 일본 관광시장조사 보고서
3, 일본의 온천
3-1, 온천문화 발생 배경 / 발달
3-2, 일본의 온천 제도
3-3, 탕치와
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한국 개발 연구원
□ 김윤태 (1996) 「公企業 內部經營評價制度에 관한 硏究 」 한양 대학교 경영 대학원
□ 문수정 (2004) 「지방공기업 경영평가지표에 관한 실증적 연구 」 한양 대학교 행정 대학원
□ 오영교 (2003) 「변화를 두려워하면 1등은
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인턴제를 확대하고, 여성인력 고용 및 육성 성공사례에 대한 홍보와 학교교육을 강화하는 등 교육과 홍보, 실질적인 체험을 통한 여성 인식의 변화에 힘을 기울여야 할 것이다.
※ 참고 문헌 및 사이트
한국경제 이렇게 바꾸자, LG경제연구원
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조직화
1) 대량생산의 도래
2) 대량생산의 발전
3) 자동화
4) 여성노동력의 출현
3. 노동관련법과 그 예
(1) 헌법
(2) 근로기준법
(3) 남녀고용평등법
4. 노동권리의 구제 및 노동법의 활용 사례
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자기장학
① 자기장학의 특징
② 자기장학의 방법
4. 장학담당자의 자격과 역할
(1) 장학담당자의 자격
가. 교육감 부교육감 및 교육장
①교육감
②부교육감
③교육장
나. 장학관 및 교육연구관
다. 장학사 및 교육연구사
라. 교장 및
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발전 / 정태범 / 양서원 / 2000
한국교육사 / 박재문 / 학지사 / 2001
한국교육사 / 서울대학교교육연구소 외 / 교육과학사 / 1997 Ⅰ. 고구려의 교육
1. 고구려의 교육 개관
2. 태학
3. 경당
4. 백제의 교육
Ⅱ. 화랑도
1. 화랑도의 설립
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말은 헤세가 우리에게 중요하지 않다는 것이 결코 아니다. 오히려 이제는 '우리가 누구인가'를 좀 더 철저히 물어야 할 때라는 것이다. 1. 동서
2. 동도서기의 숨은 뜻
3. 서양인의 동양의식
4. 헤세와 중국의 정신
5. 헤세와 우리
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