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이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 생득기제이론
2. 학습이론
3. 사회학습이론
4. 인지발달이론
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정보탐색 ----------------------------------- 9
3)구매 전 대안평가 -------------------------- 18
4)구매 -------------------------------------- 20
5)구매 후 행동 ------------------------------ 22
(2)소비자 정보처리과정 ------------- 25
1)노출 --------
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정보화시대의 구비문학의 존재양상
3. 구비문학과 전파문학의 관계
4. 전통적 구비문학의 연구
① 전승론적 과제
② 현장론적 과제
③ 민족문학으로서 연구과제
④ 문학연구의 이론 정립을 위한 시험적 연구
5. 구비문학의 새로운 연
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이론
1. 인지학습 이론(cognitive learning theory)
(1) 가시적 또는 직접적으로 관찰할 수 없는 심리적 과정, 특히 인지적 과정을 통해 일어나는 학습 형태를 설명하려는 이론.
(2) 조건형성 이론에 대응하여 정립됨.
- 고전적 조건화와 조작적 조건
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이론과 실제, 학지사, 2005 1. 인지치료에 대한 벡과 엘리스 이론
2. 벡과 엘리스 이론의 배경과 발전과정
3. 벡과 엘리스 이론의 기본원리
4. 벡의 인지 상담이론
5. 엘리스의 ABCD 모형 이론
6. 엘리스가 제시한 비합리적 사고의 유형과 특
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이론에 입각한 수용과 공감을 위한 프로그램의 개발 적용과 시도는 어둡고 부정적인 마음이 밝고 따뜻한 긍정적인 마음으로 가슴이 활짝 열려 타인에게 감사 할 줄 알게 되었다. 또한 재활훈련은 자기의 기초적인 신변 처리 능력을 기르고 잔
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정보 검색, 전자적 데이터 교환, 고도팩시밀리, 코드 및 프로토콜 변화, 온라인정보처리
시청각
서비스
2
영화 및 비디오 제작·배급, 음반제작·배급 서비스
3. 건 설
5
일반건축, 일반토목, 설치 및 조립, 건축 마무리공사, 기타 서비스
4. 유 통
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이론의 공헌점과 비판점
공헌점
-ABCD 모형이 상담모형을 간단명료하게 보여준다.
-상담자의 개입 없이 스스로 상담을 이행할 수 있는 방법을 가르친다.
-새로 획득한 통찰을 행동으로 옮기는 것을 강조한다.
비판점
상담자가 주도적으로 상담
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이론이며, 인지론적 학습이론의 핵심개념은 사고, 인지, 문제해결, 기억이라는 개념이 포함된다. 메타포를 형성하는 것은 행동주의는 기계적이며, 인지론주의 자들은 정보처리모형을 설명한다. 그리고 근본적으로 행동주의의 연구를 동물을
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이론은 내용이론과 과정이론으로 분류한다. 내용이론은 개인이 특정 방법으로 행동을 유발하게 하는 요소가 무엇인지에 초점을 맞추는 반면, 과정이론은 무엇이 동기 유발을 시키는가?에 촛점을 준다. 이는 정보처리나 인식 혹은 직무환경
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