|
교육과정
2) 심화?보충형(국어) 수준별 교육과정
Ⅵ. 초등학교 2학년의 창의적재량활동
1. 목표
2. 편성
3. 운영
4. 지도내용
1) 정보통신기술 교육
2) 창의성 계발 교육
5. 평가
1) 기본 방침
2) 평가의 관점 및 방법
3) 평가의 유의점
Ⅶ.
|
|
|
교육을 알 수 있을까?
참고
박창호, 사이버공간의 사회학, 정림사, 2001
배정현, 네티켓의식 실태와 교육방안, 석사학위논문, 연세대 교육대학원, 2006
정보통신윤리위원회 (사)KIPS IT 인증원, 인터넷윤리, 이한출판사, 2005
홍윤선, 클릭 네티켓, 중
|
|
|
정보통신부, 한국 정보문화센터 운영, 정보윤리교육, 인터넷중독 자가진단 및 예방법, 상담서비스.
http://timekeeper.empas.com/service_tk_02.php
홈 > 자녀PC관리 > 타임키퍼 > 혹시 인터넷 중독? > 예방과 대응 방법
청소년 인터넷중독과 대처방
|
|
|
윤리 의식 함양에 도움이 될 것이다.
또한 사이버폭력 예방을 위해 각 학교 단위로 시행되는 학생 교육 시 관련 교과 수업 - [표 3]의 2015 교육과정 중 중학교 도덕 과목과 정보 과목에 포함되어 있는 정보통신윤리 및 사이버윤리 교육내용 참조
|
|
|
정보통신윤리위원회 등 관계기관과의 공조체제를 구축하여 통신을 통한 음란물 판매, 음란사이트 운영자, 통신을 통한 매매춘 알선, 반국가적 정보 등 음란정보 유통단속의 신속성과 실효성을 확보하는 것이 필요하다.
전세계를 실시간으로
|
|
|
정보보호 등에 관한 법률 2001년 7월제정
③ 시민 운동적 접근
정부의 규제를 최소화하여 자율적, 사회적 책임 이행 선도
④ 대중매체와 기업 활동 측면의 접근
⑤ 국제 협력적 접근
Ⅵ. 결론
① 차세대 주역의 정보 통신 윤리 교육
② 정보통신
|
|
|
교육하는 것만이 해답이라고 말 할 수 있다.
※참고 자료 및 사이트
스팸메일에 관한 합리적인 규제방안 (스팸메일에 관한 合理的인 規制方案) 송영화 2002.
스팸 메일의 문제점과 대책 및 동향 박장수 2005.
정보통신윤리위원회 www.kiscom.or.kr
충
|
|
|
정보통신윤리위원회, 『정보통신윤리』11/12월 호
김기태(2000). 사이버 세상의 암초 - 시스템파괴와 지적재산권 침해-, 한국정보문화센터, 『정보화로 가는 길』
김기태(2000). 사이버 시대 올바른 미디어 교육의 방향 및 실천과제, 방송위원회
|
|
|
통신을 이용한 원격연수 체제의 도입, 다섯째로 학교단위의 자체연수 강화 등의 방안이 마련되어야 할 것이다.
(5) 교육행정기관과 일선학교에 필요한 교육정보화 관련 전문인력을 양성하기 위해서는 첫째, 직전교육으로 교육대학과 사범대
|
|
|
교육, 삼성생명 사회정신건강연구소.
정보통신윤리위원회, 정기간행물 2000-2001
황상민, 안규석 편(1999) : 사이버공간의 심리, 박영사
킴벌리 영, 2000,『인터넷 중독증』, 나눔의 집
한국간행물윤리위원회, 2000,『사이버공간에서의 청소년 행동
|
|
메뉴펼치기
