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론\'으로 청조 초기는 남화의 전성시대를 이루었다. 이에는 \'사왕오운\'의 육대가를 중심으로 하는 묵수주의화파들과, 명말의 유민인 석도와 팔대산인八大山人을 중심으로 하는 혁신파들이 대표적이라 할 수 있다. 사왕오운이란 왕시민, 왕
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론
Ⅱ. 조선 당쟁(붕당정치, 사림정치)의 정의
Ⅲ. 조선 당쟁(붕당정치, 사림정치)의 성격
Ⅳ. 조선시대 당쟁(붕당정치)과 공론대두
Ⅴ. 조선 당쟁(붕당정치, 사림정치)의 전개
Ⅵ. 조선 당쟁(붕당정치, 사림정치)의 부정적 측면
Ⅶ.
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론적으로 완성된다고 할 수 있다. 그리고 목은의 충군애국사상은 정몽주에게 계승되어 고려왕조를 수호하고 이성계에게 반대하는 운동으로 전개되기도 하였다. 이 충군애국사상은 조선조에 들어와 외국의 침략세력에 대항하는 의리정신으
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론(阿毘達磨俱舍論, Abhidharmako a)이다. 이 논서는 경량부(經量部)의 입장에 서서 정 통 유부(有部)의 학설에 대해 비판했다는 의의가 있다.
(2) 종전의 대승 불교(中觀論)는 철학 사상의 이론적 체계를 갖추지 못한 반면에, 굽타 왕조 시대 에 이
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론』, 대왕사, 1993
김임규 外 2인, 『한국민족문화와 의식』, 정훈출판사, 1993
고병익, 「고려와 원의 관계」, 『동양학 7』, 단국대 동양학 연구소, 1977
주채혁, 「몽골·고려사 연구의 재검토 - 몽골·고려 전쟁사 연구의 시각문제」, 『애산학
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왕조실록」 박영규. 웅진 지식하우스. 2007
허균과 유토피아. 강동엽,「한국어문연구」제41집, 한국어문학연구학회, 2003
허균의 혁신 사상, 김태준, 동악어문론집, 1998 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 허균의 시대
2. 허균의 생애
3. 유재
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유아교육에 끼친 영향
Ⅵ. 저서
1. 교육작품
1)대교수학
2)세계도회
3)범교육론
2. 시대 배경에 의한 작품
1)세상의 미로와 마음의 천국
2)열려진 언어의 문
3)빛의 길
3. 기타 저서들
Ⅶ 참고 문헌, 논문 및 인터넷 주소
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적어도 나에겐 사료들 속에 나타난 이야기의 흐름이 우리가 바랄 수 있는 것보다도 더 영화 대본과 같았다는 것을 암시한다. 1. 머 리 말
2. 사 요
3. 진성여왕
4. 궁 예
5. 견 훤
6. 왕 건
7. 사요에 대한 숙고
8. 결 론
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론을 갖고 있었음. 음양가나 명가나 묵가는 나중에 도가라든가 유가에 영향을 줌.
-공자와 맹자가 인에 치중 했다면, 순자나 한비자나 동중서는 正名에 치중함.
<순자>
-순자는 인간의 지위를 격상 시켰음
-인간의 존재는 천지와 동등한 중
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론』, 양승윤황규희 외, 한국외국어대학교 출판부, 2003
- 라오스 정보 웹 사이트
http://cafe.naver.com/thailos.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=31 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수코타이 왕조
2. 앙코르 왕국
3. 버간 / 잉와왕국 ․ 버고왕국
4
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