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정서를 구분해보고 그 정서를 경험했던 상황이나 사건들에 대해 살펴보았다. 사람들은 미소짓거나, 눈살을 찌푸리거나, 이마에 주름을 짓거나, 주먹을 꽉 쥐거나, 어깨를 축 늘어뜨려 자신의 정서를 외현적으로 표현한다. 즉, 정서는 신체언
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정서와 행동이 이루어지도록 하는 것이 핵심과제이다.
한편 REBT에서는 정서는 적절한 정서와 부적절한 정서로 구분된다. 적절한 정서는 “~하기를 좋아한다.”, “~하기를 더 좋아한다.”라는 생각들과 관련되는 정서로써, 이 정서에는 긍
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구분야 활성화 방안 / 보건복지포럼, No. 7
백은령 / 1995 / 정서장애 예방 프로그램 개발연구 / 통합재활연구 / 서부장애인 종합복지관 제1호
박미영 / 1992 / 행동장애아동 가족 진단과정에서의 가족 적응력, 결속력 측정도구(FACES III)활용가능성
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정서중심대처와 문제중심대처로 구분하여 제시하시오.
1) 교통사고 목격 후, 급성 스트레스 장애
① 정서중심대처
사건 발생 1주일 전까지는 적극적 개입을 자제하고 경청, 지지 위주의 상담을 해야 한다.
지나치게 기억을 억압하거나 혹은 반
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위 대상자의 지난 1년간 경험한 스트레스를 생각해 보고, 반응과정을 세 단계로 구분하여 답하시오.
6.지난 1년간 스트레스에 대한 위 대상자의 대처기능을 정서중심대처와 문제중심대처로 구분하여 제시하시오.
7.결론
8.참고 자료
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