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간호, 환자와 가족과 다른 분야 간호사를 위한 자문역할, 정신간호사와 정신 보건간호사의 수련 및 교육감독, 행정가, 연구자, 상담가, 사례관리자, 중재자, 자문가 및 프로그램 개발자 등의 역할을 수행 1. 서론
2. 본론
1) 정신과병동
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간호와 정신장애
1. 상담
1) 지지 교육적 상담
2) 정신요법
2. 환경요법
3. 자가간호활동
4. 정신생물학적 중재
5. 약물 요법
1) 유형
2) 부작용
3) 항 파킨슨 약(추체외로 증상을 중단)
Ⅴ. 정신간호와 정신과병동
1. 물리적 환경 관리
1)
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간호사의 대답은 정직하게 하며 환자의 대답은 어느 정도 구체적으로 나오게 한다.
⑧치료자가 훌륭한 조언자인 것처럼 애쓰지 말아야 한다.
⑨대화를 진행하는 것은 환자편이 되도록 한다. Ⅰ. 정신과적 면담의 목적과 의의
1. 정신
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병동 사람들 대부분이 망상을 보이고 있는데 망상은 이치에 맞지 않는 허황된 생각으로 사실인 것처럼 굳게 믿는 것을 의미한다. 환자분들의 허황된 생각을 들으면 어떻게 내가 반응을 해야 하고 어떤 말을 해줘야 하는지 다시 한 번 생각해
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간호사들이 조절할 수 있는 문제들이다.
- 또한 외적환경이 소란한 곳은 되도록 피하여 정신과 병동이 큰 도로와 맞닿아 있다면 소음을 방지하기 위해 이중창문을 사용하도록 한다.
- 정신병동의 물리적 환경 : 환자와 가족, 친구 건강간호관
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간호사( ) 책임간호사( ) 수간호사( )
간호감독 이상( )
6. 근무분야 : 일반병동 ( ) 간호부( ) 외래( )
특수병동-중환자실-ICU, CCU, NICU, NS ICU 등-( )
분만실( )
혈액투석실( )
응급실( )
정신과병동( )
수술실회복실( )
기타( ) 목차 ……………………
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간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한
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간호 방법론으로 시간 및 활동의 순서가 연속성이 있도록 지도화 해 놓는 것.
2) 장점 : 환자 이해도와 교육효과가 높아짐 환자 만족도의 증가.
3) 단점 : 표준 진료 지침에서 벗어난 진료행위 시 사고사 생기면 의료진의 책임부담이 증가.
병동
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간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계. 연세대학교 대학원 간호학과 석사학위논문, 강원도.
변기진 (2002). 응급실 간호사와 일반병동 간호사의 직무스트레스와 직무만족도. 경북간호과학지, 6(2), 1-22.
백명화 (2007). 중환자
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간호사와 일반병동 간호사의 직무스트레스와 직무만족도 연구, 경북간호과학지, Vol 6, No2 ,2002
13. 남미희, 이세훈, 일부 병원 종사자의 직무스트레스와 대처전략이 직무만족에 미치는 영향, 논문집, Vol 15, No.1, 2003
14. 장동원, 조직몰입과 직무
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니다. 많은 노력과 자기희생, 섬세함을 갖추신 분들이니까요. 의료인에 대한 저의 존경심은 제가 병원업무를 보조하는 데에 활기를 더해주리라 생각합니다.
저를 병동보호사로 채용해주신다면 같이 근무하는 의사 간호사분들에게는 믿음을,
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간호를 하며 보내는 시간이 다른 것을 하며 보내는 시간보다 더 보람있을 것이므로 근무시간 넘어서까지 간호를 하겠다고 답했다.
5. 개별적인 질문을 한다. 나에겐 정신과병동 실습을 하면서 정신과 환자들의 가장 큰 고민과 그것을 해결해
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양보하고, 자신은 그 나머지 정도만 유지해야 할 필요가 있다고 생각합니다. 즉, 나보다는 조직을 먼저 생각하고 내주장보다는 다른사람의 의견을 훨씬 더 경청해야 하는 것입니다. 조직은 분열되면 하나보다 못하지만 단합이 되면 1+1=5의 효
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정신과 자신감을 얻을 수 있었습니다.
본인은 어떤 일을 할 수 있는가?
입사 후에는 프리셉터 선생님의 교육을 빠르게 습득하여 병동에 보탬이 되는 신규간호사가 될 수 있습니다..
그 과정에서 환자의 상태를 파악하는 능력을 기를 것이며
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정신과 자신감을 얻을 수 있었습니다.
본인은 어떤 일을 할 수 있는가?
입사 후에는 프리셉터 선생님의 교육을 빠르게 습득하여 병동에 보탬이 되는 신규간호사가 될 수 있습니다..
그 과정에서 환자의 상태를 파악하는 능력을 기를 것이며
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