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정신지체아 교육과 지도의 실제, 양서원, 1998
유정희, 정신지체 특수학교의 직업교육 실태와 개선방안에 관한 연구, 대구대학교 재활과학대학원 미간행 석사학위 논문, 1995
조용태·송은수, 시설수용 정신지체아동의 사회적 기술 훈련효과,
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훈련과 교육을 개발하는 것도 중요하다.
직업재활전문가는 내부장애인과 그 가족들과 함께 일하는 것 뿐 아니라 사회변화를 위해서도 노력을 기울여야 한다. 신장장애인이 일할 수 있도록 우리 사회에서 시간제일자리를 마련하는 일에도 노
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정신건강, 영양지도 등의 건강지도를 활성화하고 체계적인 건강증진프로그램의 개발을 통해 질병의 조기 발견과 함께 사전예방을 도모하여야 할 것이다.
4) 노인의료 관련 부문간 연계를 통하여 지역사회보호체계 마련
노인의 보건복지욕구
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정신적·사회적으로 완전히 행복한 상태를 말하며, 단순히 질병에 관한 것만을 지칭하는 것이 아니라고 정의한다. WHO는 국제보건사업의 지도적·조정적 기구의 성격을 띠며, 주요사업은 본부 사무국을 중심으로 한 중앙기술사업과 각 지역 사
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사회복지관, 청소년선터에 약물남용자를 위한 상담전화를 설치한다.
- 청소년보호시설에서 약물사용자를 분리, 수용, 치료할 수 있는 시설·인력을 구비한다.
⑥ 재활
- 약물에 대한 교육을 의무화한다.
- 약물남용 회복자의 재발방지를 위한
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사회통합훈련, 권리옹호훈련을 실시하고 성공적인 취업을 지원한다.
2) 취업자관리: 취업 후 상담, 사후관리 등을 실시하여 장기근속 할 수 있도록 지원한다.
3) 취업알선 및 고용: 직업상담, 직업평가, 취업알선, 현장훈련, 고용의 직업재활서
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훈련.
환경의 조정 및 과제의 수정. 1. 감각운동 치료적 접근(Sensorimotor approach)
2. 발달적 이론의 틀(Development of FOR)
3. 감각통합 이론의 틀(Sensory integration FOR)
4. 생체역학적 이론의 틀(Biomechanical FOR)
5. 재활치료적 이론의 틀(Rehabilita
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9. 보행의 특성
10. 보행의 종류
11. 시각 장애 아동의 보행 지도의 유의 사항
12. 저시력 아동의 보행지도
13. 보행교육의 동향
14. 시각 장애 아동의 보행훈련 프로그램
15. 보행훈련 실태
16. 보행교사의 양성
17. 참고자료
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사회복지사
“훈련, 슈퍼비전, 그리고 인사 관리를 통해 기관 직원의 전문적 개발을 촉진한다.”
직원 역할은 교사 역할에서 활용되는 많은 기술이 필요하다. 직원 개발은 훈련 욕구에 관한 정확한 사정에 기반을 두고 업무 코칭, 슈퍼비전,
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정신보건 간호사 수련 지원
- 정신간호, 정신간호사의 전문성 영역 및 역할 확대
- 관련 법 및 제도 정비
(4) 홍보활성화 및 사회교류 증진 기능
- 홍보 컨텐츠 개발 및 관리
- 대중매체 및 관련 단체를 통한 홍보 강화
- 정신간호사 이미지 제고
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