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문학작품의 기능(Funktion)과 영향(Wirkung)을 강조하는데서 온다. 문학작품은 인간사회 그리고 사회현실과 관계를 맺어야 한다는 이론인데, 문학작품은 인간사회와 사회현실을 위해 어떤 기능을 발휘해야 한다는 말이다. 수용미학은 인간사회라
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기능지도의 필요성
2. 기초기능 습득
3. 기능학습의 원리
4. 기능학습의 단계
5. 기능학습의 조건
6. 기능학습의 저해요인
7. Home Project 이론
Ⅴ. 초등학교 저학년의 미술교육
1. 즐거운 생활
2. 미술
Ⅵ. 초등학교 저학년의 문학수업
1.
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문학비평의 분명한 위치를 묻는다면, 그것은 예술 속에 있으면서 동시에 예술 밖에도 있다고 대답할 수밖에 없다. 이런 의미에서 비평은 매우 특이한 위치에서 각종 분야에 작용하면서 특수한 기능을 발휘하는 것이라고 보아야 할 것이다.
모
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기능별 분류
4. 속담의 문학적 의미
- 일상 대화나 다른 문학작품 속에 끼어, 그 의미를 강화!
ex) 사모(紗帽) 쓴 도둑놈
관찰사 닿는 곳에 선화당(宣化堂)
만만한 데 말뚝 박는다
갓 쓴 송사리가 온 바닷물을 흐린다
양반은 헛 갓 쓰고도 똥
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의 정신을 매혹시켜 이성적 사유를 흐리게 하는 시인을 추방한다는 것인데. 여기서 '플라톤'은 문학의 진정한 기능을 교훈성에 잡고 있다. 후대로 오게 되면서 문학의 기능은 교훈성과 쾌락성이 더 세분화됨으로써 첨예한 대립양상을 띄게 된
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문학이란 무엇인가이다. 그 개념조차 제대로 살펴보지 못하고 정치소설의 소설성에 대해 이인직에만 국한하지 않았는가 하는 생각이 든다.
정치소설로 대변되는 문학의 기능은 고대 그리스철학자 플라톤의 시인추방론에서부터 시작된다. 이
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기능: 문학에 관한 어떤 기본적인 것이 있다며, 그것은 실용적이고 심미적인 기능을 학습하는 것이다. 기능목록에는 쓰기, 말하기, 듣기, 읽기, 사고하기가 포함된다. 또한 학생들이 학습해야 할 필수적인 용어, 단원의 핵심과 관련된 용어, 학
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문학전집- 김동리 작품해설. 삼중당. 1970.
이상구. 김동리 소설의 서사구조 연구. 한국교원대학교 대학원. 1992.
이인복. 한국문학에 나타난 죽음의식의 사적연구. 열화당. 1979.
______. 현대 소설의 상징의 기능. 서울: 민음사. 1976.
이재선. 주술적
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문학)】 제7차 교육과정
개정 시안
비고
(수정 보완사항)
(1) 문학의 기능을 안다.
【기본】
문학이 할 수 있는 일에는 어떤 것들이 있는지 말한다.
【심화】
문학의 기능을 구체적인 작품을 예로 들어 설명한다.
(2) 작품의 구성 요소와 그 기
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문학적 변화를 심도있게 반영하는 중요한 사건이다. 김기진은 문학이 이념적 사회적 임무를 가져야 한다고 주장하며, 문학의 기능을 적극적으로 정치적 저항과 민족해방의 수단으로 삼아야 한다고 여겼다. 반면 박영희는 문학의 독립성과 미
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