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결석 후 전학 반복, 대안학교 입학도 불가능
Ⅷ. 향후 학교교육(공교육)의 내실화 방향
1. 학교교육의 시대적 적합성 제고이다
2. 학교교육의 책무성 강화이다
3. 교육적 책임을 다할 수 있는 기본 여건의 구비이다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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입시제도와 대학제도 자체에 대한 근본적이고 혁명적 인 조치가 필요하다.
3) 국민 다수의 동의를 얻을 수 있고 저항을 최소화할 수 있는 지점에서 실현가능한 개혁방 안이 구체적으로 제시되어야 한다.
4) 현재의 정치 지형에서는 전면적인
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우리나라 교육의 문제점과 해결방안 ★
1) 학력중심의 사회풍토개선과 다양한 소질개발을 위한 노력
2) 입시위주의 교육탈피 및 사교육비 경감
3) 교육기회의 불평등 해소
4) 공교육의 신뢰를 회복, 학교교육의 내실화
<참고문헌>
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제도, 나아가 사법개혁 전체가 국민의 신뢰를 얻을 수 있을 것이다.
<참고문헌>
문봉섭(2005),「미국 로스쿨 혼자서 가기」, 서원
신동화(2006),「미국 로스쿨 및 바시험 가이드」,명지출판사
전성철(2007),「꿈꾸는 자는 멈추지 않는다」,
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전형을 찾기 위해 몰리는 학부모들부터, 모 정치인의 자녀가 편법을 사용하여 상위 대학에 입학했다는 부정입시의 뉴스까지. 현 사회는 정보력이 곧 대입의 경쟁력이자, 부모의 경제력이 곧 정보력인 사회가 되었다. 그러한 모습을 보며 느낄
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입학전형권과 전문성에 직접 용훼하지는 말아야 한다. 물론 학부모나 매스미디어는 임시 연옥의 참혹함과 개선되어야 할 입시제도에 대해 공론을 제기할 수 있고 또 제기해야 한다. 그러나 전문가가 아닌 환자와 보호인이 일일이 의시의 진
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개선론
2. 공교육 민영화론
3. 사회?문화 풍토론
Ⅷ. 사교육(과외, 학원)문제의 해결 대책
1. 교육과정 축소 개편과 학생 선택과목 확대
2. 대학입시제도 개선
3. 주5일제에 대비한 학교수업시간 축소
4. 학교 교육 내실화와 평가의 개선
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제도 도입의 필요성
3. 자립형 사립 고등학교 설치 우려에 대한 대안
<반대의 입장>
1. 자립형 사립 고등학교 제도 도입의 반대 이유
2. 자립형 사립 고등학교 제도 도입의 찬성의견에 대한 비판
3. 자립형 사립고등학교 제도 도입 이전에
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규율을 학생 스스로 만들어 실천하도록 유도한다
7. 학교상담실의 기능강화
8. 학생과 교사간의 신뢰회복의 단계
9. 학급운영에 대한 교육부와 각 교육청의 적극적인 지원필요
10. 정기적인 학생생활지도 전문연수
Ⅹ. 결론
참고문헌
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입시제도가 필요하다. 현재에도 진행되고 있고 앞으로도 더욱 확산될 조짐이 있는 입시제도의 다양화 및 조기선발제도는 바로 이러한 대학재편속에서 나온 정책이다.
입시제도의 하나인 무시험전형은 교과성적 외에 특기사항, 특별활동, 수
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