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제출하시오. (배점: 30점)
1. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 다섯 가지를 각각 설명하시오. (10점)
2. 우리나라 국가 수준 유아교육과정 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1
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배점한다.
배점 A: 30점 B: 20점 C: 10점
2) 보고서 작성
제출일: 2008.11.20까지 (1교시 시작 전까지 실장이 교무실로 가져오기)
♣ 수행평가 모법답안
1. 비타민 함유 식품 중 내가 평소 잘 먹지 않은 식품에 ○표하고 왜 싫어하는지 생각해보고 계
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30점)
보육활동
계획
영역별, 반일(일일)보육활동
계획의 적합성과 충실한 준비
15
보육활동 실행
영역별, 반일(일일)보육활동의
효과적이고 적절한 실행 정도
15
예비보육
교사로서
역할수행(30점)
영유아 행동 및 놀이 관찰, 보육환경 관찰
5
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각각 500자 정도로 다른 프로그래밍 언어와 비교서술하시오.
①인터프리터 언어 ②동적 타이핑 언어 ③플랫폼 독립적 언어 ④접착 언어(glue language)
문제2 : 순차 구조를 사용하여 다음과 같은 표를 출력하는 프로그램을 작성하시오.
①
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30점 배점)
- 과제물 형식(서론 ? 본론 - 결론)을 따를 것
목차
서론
본론
1. 유아교육의 5가지 교수 학습 원리에 대하여 약술하고, 각 교수 학습 원리를 적용한 예시와 함께 설명하시오
2. 유아교사의 주요 역할에 대하여 약술하
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언어 능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의 수학 언어의 관련성에 대한 안내를 받지않았다. 초록
방법론
참여자들
과정
연구 결과
교사의 수학 정보 전달과 유아의 수학 발달
토론
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228;단점
3. 균형적 접근법(Balanced Approach)의 특징
Ⅲ. 영어 읽기 교육 사례 연구----------------------------------------------------4
1. 사례연구의 내용과 결과
2. 영어교사들의 올바른 역할
Ⅳ. 균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용-----------------
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가지 쓰기 도구를 사용하여 간단한 문장을 써 보려고 하는 특징이 나타난다. 한 가지 이상의 명제를 접속 또는 내포시켜 표현하는 복문을 사용하기 시작한다. 사용 어휘의 양은 2000～2500단어 정도 사용한다. 이야기를 했을 때 사건 전개를 이
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2001. 촘스키, 끝없는 도전. 장영준 역. 서울: 그린비
송 명자. 1995. 발달심리학. 서울: 학지사.
아드리아나 벨레티와 루이지 리찌. 2003. 촘스키-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정.
이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사.
이 옥형
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