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교과별 심화학습 지도 내용
1) 국어
2) 수학
3) 사회
4) 과학(자연)
3. 심화학습을 위한 수업 모형 적용
Ⅵ. 향후 연구학교의 활용 방안
1. 연구학교 운영결과가 모든 학교에서 교육활동에 이용하고 활성화 될 수 있도록 적극적으로 지원해
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재량권의 일탈·권력의 남용인 것이다. 따라서 위의 행정처분은 위법한 것이다.
< 참고 문헌>
『 김남진, 법문사, 행정법Ⅰ,2003 제7판』
『 김동희, 박영사, 행정법Ⅰ,2003 제 9판』
『 서정욱 ,도서출판 홍, 행정법요론 제2001년 제4판』
『 이
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기본 예절
4)일본의 식사예절에서 삼가야 할 것
Ⅳ일본 음식의 역사
※시대별로 본 일본요리 역사
Ⅴ일본 요리의 종류
1)일본요리의 분류
2)일본의 대표요리
3)즐겨 먹는 요리
4) 명절 음식
5) 일본의 술
Ⅵ결론
Ⅶ참고자료
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활동 수준이 개선될 수 있다
Ⅳ. 학교예산회계제도의 편성
1. 학교회계예산편성기본지침 시달
2. 교직원의 예산요구서 제출
1) 단위학교 예산편성작업 개시
2) 학교구성원에 대한 사전교육실시
3) 교직원의 예산요구서 제출
4) 예산편성
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교과 중 보건교육
• 제 7차 교육과정 보건관련 단원 및 내용
• 재량활동
보건교육 내용
∙내용체계
∙ 영역별 교육내용
보건교육의 방법
∙ 보건교육 대상자 크기에 따라 - 개별교육, 그룹교육, 집단
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교과용 도서의 전자화
1) 서비스 중심 교육과정의 수행수단이다
2) 학습자의 창의적 참여를 촉진한다
3) 자료활용이 원활하고 그 범위가 넓어진다
4) 학생특성이나 요구에 알맞게 프로그램을 재편성할 수 있는 권한을 교사에게 부여한다
5)
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기본 방향
2. 프로그램 개발의 원리
3. 프로그램 개발의 절차
Ⅶ. 컴퓨터학습(수업, 교육)프로그램(CAI프로그램)
1. ＣＡＩ프로그램의 유형
1) 반복?연습형 [Ｄrill and Ｐractice]
2) 개별 지도형[Ｔutorials]
3) 모의 실험형[Ｓimulations]
4) 게임형[
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기본 방향 설정(교육부:1996.3~)
1.교육과정 개정 기본 계획 수립, 개정안 연구 위탁(`96.3)
3.각론
4.교육법개정(1997.12.13)과 7차교육과정 고시(12.30)
1) 교육법개정(99.12. 13)
2) 7차교육과정 고시(`97.12.30)
5.집행
1) 연수와 교과서제작과 실험
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활동으로서 교수의 기본적인 책무의 하나이며, 대학이 존재하는 가장 큰 이유 중 하나이다. 따라서 연구업적은 저서, 번역서, 논문, 연구보고서의 발간, 학술회의 발표, 특허 획득, 연구활동, 연구관련 수상 및 공훈 실적 등으로 구성될 수 있
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4) 장애인 이동권 - 장애인 이동권 보장
5. 장애인 인권침해 및 차별의 대처방안
1) 기본권관련 규범 정비 및 제도 개선
2) 인권교육
3) 인권관련 전담기구 설치
4) 인권관련 규범들의 정비와 제도개선
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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