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교수ㆍ학습과정의 주체로서 기능해야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 정문선, “초등 수학교육 현장에서 활동을 통한 문제해결 학습의 효과 연구, 서울교대, 2004
- 이병혁, “수학부진아동들의 수학수업 효율화를 위한 담화형태 적용과정 연구”, 단국
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활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).
1) 신체활동(유아)
2) 음률활동(유아)
7. 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.
1)
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수업장학과 수업분석』, 학지사 2008
김종서, 김영찬 공저,『수업형태분석법』, 교육과학사, 1983
김성권 저,『현대수업이론』, 형설출판사, 1986
김학수 저,『현대교수-학습론』,교육과학사, 1991
변영계 저,『수업장학』, 학지사 1997 1. Flanders
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교수-학습지도안 개발」중앙대학교 국악교육대학원 석사학위논문 1. 국악의 개요
1) 국악의 개념
2) 국악의 분류
3) 국악의 특징
2. 유아국악교육 목적과 교육적 가치
1) 유아국악교육 목적
2) 유아국악교육의 교육적 가치
3. 유아 국
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교수-학습 과정안
Ⅴ. 평가계획
1. 형성평가 계획
2. 수행평가 계획
3. 태도평가 계획
Ⅵ. 수업관련 자료
1. 태도평가표
2. 수업관찰기록지
3. 농구경기 평가표
Ⅵ. 수업관련 자료
1. 체스트패스
2. 바운드패스
3.
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수업 중 자리 이탈을 하지 않고 참여할 수 있는가?
4. 활동지 Ⅰ. 단원 1
1. 단원의 개관 1
2. 단원의 목표 1
3. 단원의 지도계획 2
4. 단원의 평가 계획 3
5. 지도, 평가상의 유의점 3
Ⅱ. 본시 교수-학습 전개 5
1. 학
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수업을 진행해야 할 것이다.
<참고도서>
박완희(1996), 수업총론<삼정판>, 경성대출판부 pp.45∼94
김종량(1997), 교육공학-수업공학의 이론 및 실제-, 문음사 pp.139∼165
박승제, 조희형(1999), 제2판 교수-학습이론과 과학교육, 교육과학사
pp
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학습자 실태 조사 ◈
대상 : 본교 2학년 9반 (34명)
1. 국어 영역 중 가장 흥미있는 영역은?
① 듣기
② 말하기
③ 읽기
④ 쓰기
⑤ 국어지식
⑥ 문학
①
②
③
④
⑤
⑥
4
7
9
2
2
10
2. 우리나라 모음과 자음의 개수를 정확히 알고 있는가?
① 알고 있
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수업에서의 컴퓨터음악프로그램들의 활용이 활발하게 이루어져야 하고 학교수업에서의 컴퓨터음악의 도입은 학생들에게 도움이 되는 다양한 교수-학습 도구로서 자리매김 될 것이다.
참고자료
박철홍, 컴퓨터 음악의 이해, 세종출판사, 1998
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학습자 중심의 프로그램(learner-centered programs)
(라) 학습자의 자기 진도(self-pacing)
(마) 학습자 결정 중심의 수업(student-determined instruction)
(바) 모듈(module)을 통한 개별 학습 방법이 있다.
위의 여섯 가지 형태 중에서 개별화 중심의 실과 교수학
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