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재미있었던 친구 있나요?
T: 아~XX는 친구들과 함께해서 재미있었군요. 선생님이 완성된 ‘몸 콜라주’를 조형영역에 전시해줄게요. 자유선택활동시간에 조형영역에서 감상해보도록 해요.
다음은 점심 시간이예요. 노란색옷을 입은 친구들
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활동과정 속에 어려움은 없었는가?
- 자신의 얼굴표현에 거부감을 드러내지는 않았는가?
- 다르게 표현할 수 있다는 자신감을 심어주었는가?
유의점&
확장활동
- 아이들이 그림 그리는 시간을 준수할 수 있도록 한다.
- 그리기 활동으로 그치는
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야.기대되지?
-손으로 찢으니까 재미있어요.
-잘 안찢어졌어요.
힘들어요.
사후활동
전시
▷유아들의 작품을 환경판이나 거울에 꾸며 자신이 꾸민 작품을 통해 가을을 경험한다.
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1. 표현활동 교육계획안
활동명 : 화가가 되어보아요.
대상 : 만3세
지도교사 :
생활주제 : 명화
주제 : 명화에 표현된 여러 가지 도형과 색깔
소주제 : 도형
활동 형태 : 조형활동
집단 구성 : 소집단
활동준비 : 몬드리안(빨강, 파랑, 노란색으로
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?
T: 어떤 점이 재미있었나요?
T: 힘들었던 점은 어떤 점이었나요?
추후 활동
게임으로 모든 유아가 만든 집을 나열해 놓고 팀을 나눠 어느 팀이 집 을 더 많이 가지고 오는지 규칙을 정해 활동 해본다.
<미술을 통한 수학 활동계획안>
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조형활동순서 ppt
크리스마스캐롤 음악,
< 공지사항 및 귀가 >
- 다음 일정을 안내드리고, 마무리 인사를 나눈다.
- 활동을 마친 후 1층으로 가서 원복과 체육복 사이즈 측정 후 신청서를 제출하도록 한다.
[오리엔테이션 계획안]
2014년 6월
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시 지각을 형성하는 과정이라 할 수 있다. 내용으로는 여러 가지 조형활동에 필요한 재료와 도구를 접해 보거나, 조형 활동에 활용할 수 있는 다양한 재료와 도구를 스스로 찾아보는 경험을 한다.
2. 표현
표현에서는 그림 그리기, 만들기와 꾸
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조형능력의 발달단계
1) 유아 조형능력의 발달단계
2) 입체 조형활동의 발달 단계
5. 조형활동의 종류
1) 그리기
2) 만들기
3) 꾸미기
4) 찍기
5) 평면조형활동
6) 입체조형활동
6. 조형활동에서 교사의 역할
1) 미술
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붙여 찰흙 산과 스티로폼에 꽂는다.
참고: 창작공예 중심의 유아 조형 활동 (김애자) - 양서원
유아를 위한 조형활동의 통합적 접근( 류지후, 유혜숙, 양경희, 박정선) - 창지사
키드키즈 (http://www.kidkids.net/) 지구와 환경
바다
지구와 환경
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