|
장애의 특징과 지도
① 과잉행동장애
② 거짓말
③ 도벽
4. 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
1) 발달특성에 따른 정신
|
|
|
장애, 의사소통의 장애와 상동증적 행동과 관심 그리고 활동이 포함된다. 종류에는 자해성 장애, 레트 장애, 소아기 붕괴성 장애, 아스퍼거 장애 등이 해당된다. 목차
아동기 발달장애
1. 정신지체
2. 학습장애
3. 주의력결핍 및 과잉
|
|
|
장애, 표현성 언어장애, 수용성 표현성 혼합 언어장애, 주의력 결핍, 과잉행동장애가 수반되는 경우를 본다.
2) 발병률
말더듬기의 유병률은 아동기에서는 1%정도이고 청소년기에는 0.8%로 감소되는 경향이 있다. 말더듬기는 2-7세 발생하며 남
|
|
|
주의력 결핍 및 과잉행동장애
부주의나 주의산만, 집중력 장애, 과잉해동과 충동적인 행동을 특징으로 하는 소아기에 발생하는 질병이다. 그러나 적절한 치료가 이루어지지 않은 경우 청소년기까지 지속되어 학습능력의 장애, 대인관계의 문
|
|
|
주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)
① 주의력이 부족하고 산만하여 과다활동 및 충동성을 보이는 것
② 감정기복이 심하고 분노표출이 과격
③ 학습에 대한 인내가 약하고 지구력이 낮음 → 낮은 학업성취
④ ADHD의 원인
- 유전적 요인
- 수술
|
|
|
주의력이 집중력, 충동성의 문제를 지니는 경우. 대부분이 여기에 속함
- 심각한 정신과적 문제를 가지는 경우
7)주의력 결핍 및 과잉행동장애의 진단기준(DSM-Ⅳ)
A. (1) 또는 (2) 가운데 한 가지 :
(1) 부주의에 관한 다음 증상 가운데 6가지(또는
|
|
|
장애나 우울증, 주의력 결핍 및 과잉행동장애를 동반하는 경우가 많다. 점차 우울, 사회공포증 등으로 발전할 수도 있으며 신체화 증상을 많이 호소한다.
4) 치료
- 범불안장애는 심리치료와 약물치료, 인지행동치료 등을 복합적으로 활용하는
|
|
|
주의력 결핍 및 과잉행동장애 : 주의가 산만하고 한가지 일에 집중하지 못하며 충동적인 행동을 보이는 장애.
반사회적 인격장애 : 책임감, 도덕성, 타인에 대한 관심이 없고 자신의 욕구를 만족시키기 위해 충동적으로 행동하며, 대인관계를
|
|
|
가 나타나는 장애
① 증 상
- 부주의, 통제하기 힘든 과도한 신체적 움직임, 충동성으로 대표되는 주의력 결핍
형태의 과잉행동장애
- 실패감, 낮은 자아 존중감, 무기력을 경험할 수 있음
② 원 인
뇌가 정보를 받아서 처리하거나 사용하
|
|
|
장애
가) 정신지체
나) 학습장애
다) 의사소통장애
라) 광범위성 발달장애
마) 주의력 결핍 및 과잉행동장애
바) 파괴성 행동장애
사) 섭식장애
아) 틱장애
자) 배설장애
4. 간호 사정
5. 간호 진단
|
|
메뉴펼치기
