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서정성에 대한 새로운 서정 체험의 가능성 탐구
Ⅴ.작품을 통한 시의 서정성 교육의 방법
1. "겨울강가에서"에 나타난 서정성
1.1 서정성 교육의 방법
2.서정성 탐구와 사고의 확장 - "수선화에게"(정호승)
Ⅵ. 나오며
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탐구 학습으로 현재의 과학 수업을 정상 궤도에 올려놓아야 한다.
이상에서 언급한 것 이외에도 우리 교육의 문제점인 과밀학급, 과태학교를 없애는 것이 학습의 개별화를 도모할 수 있고 교육방송 매체를 영재 교육에 활용하고 다양한 독서
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프로그램 영역별 지도 : 음악, 미술, 생활, 놀이, 탐구활동, 독서, 일기 및 글쓰기, 사회정서 지도 등 포함
6) 방과후 아동을 위한 놀이지도 방향
건강한 정신을 갖고 자발적으로 참여할 수 있는 아동이 있어야 하고, 방과후 아동지도사 는 자신
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봉사활동 HABITAT참가(교사3명, 학생21명, 경산, 8.5∼8.11)-훌륭한 체험 학습이 될 것임, 관련 자료 보고서 부록에 첨부
*터키 자원봉사활동 추진 중(1학년 15명 예상)
일반화
자 료
*과제3-국제이해교육 활용자료 제시
*과제 3의 실천-활용자료의 수
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주제 결정하기
3. 활동 계획하기
4. 탐구 및 표현하기
5. 마무리하기
6. 평가하기
Ⅵ. 프로젝트기반학습(프로젝트중심수업, PBL)의 학습문제
1. 학습자 활동
2. 학습자들이 사용하는 학습 방법
3. 학습자 집단 활동
4. 학습자 수행을 지원하
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결과보다는 평소 및 학습 과정 중의 탐구적 활동과 긍정적 생활 태도를 중심으로 평가
④ 적극적이고 긍정적 측면의 평가
⑤ 학생의 소질과 적성의 개발 및 자아발달 돕는 평가 <개정의 중점>
<슬기로운 생활 교과의 성격>
<목표 체계>
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11. 교사와 학생들에게 필요한 질높은 온라인 학습 자료 개발과 제공
12. 매체의 특성을 고려한 새로운 주제 및 교수-학습 방법 및 모형 개발
13. 인터넷 기반 학습을 위한 적절한 평가도구의 개발
14. 관련 기관 및 단체들의 협력
Ⅸ. 결론
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주제’와 ‘활동 주제’로 구분 제시
- 활동 주제 아래 ‘성취기준’과 ‘세부 활동 주제’ 제시
교수ㆍ학습방법
- 교수ㆍ학습계획, 교수ㆍ학습방법, 교수ㆍ학습 자료 제시
ㆍ활동 주제별 세부 내용은 지역의 특수성, 학교 학급의 실정 등에
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독서교육, 토론학습, 자율 기숙사 생활, AP제도 운영, 학생들의 인성지도를 위한 다양한 교육프로그램(봉사, 체험학습, 또래상담, 전문가 초빙 특강)이 마련되어 정시 모집과 더불어 수시 모집에서도 크게 강점을 가질 것이다. 현재 일반계 고
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봉사
‘마트’ 관련 된 업무를 보시거나 직업을 가지신 부모님들을 전문 가로 초대합니다.
현장견학에 도움(보조교사 참여)을 주실 수 있으시면 연락 바랍니 다.
특별행사
/공지사항
신 제주 E마트·롯데마트·가구마트 견학 예정
주제명
마
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