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중국의 어제와 오늘, 평민사
전홍석 역, 2005, 중국이 만든 유럽의 근대, 휴먼필드
조호연 역, 2006, 유럽 근현대 지성사, 현대지성사
김동수 역, 2007, 서양, 살림 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선교사들이 유럽으로 유학을 전파한 200년
2. 유럽 100
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이는 가톨릭의 전통 교리를 위배하는 것이었고 결국 이것은 전례논쟁으로 발전하였다가 예수회 퇴거 명령으로 논쟁의 막을 내렸다. 1.사유의 신대륙 (김윤지)
2.유교와 계몽사상 (전수연)
3.계몽과 관념론적 이해를 넘어서 (김숙현)
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중국의 지식분자가 환경의 도전에 직면하여, 유학본래의 經世學을 시대별로 표현하고 실현시켜 나갔던 사상이다. 제1부 유가사상의 본질과 역사적개관
유가사상의 본질을 서술하기위해서는 먼저 유교가 무엇인가를 확실하게 하지 않
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유학
다. 오가타쥬구
라. 네덜란드 어에서 영어로
(2) 미국여행
(3) 유럽견학
Ⅱ. 주요 활동 및 저서
(1)《서양사정》과 그 영향
(2)《학문의 권유》
(3) 탈아론의 원전 《문명론의 개략》
(4) 탈아론
Ⅲ. 역사
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사상개설, 형설출판사, 1975
◈ 최영진, 동아시아 유교문화의 새로운 지향, 청어람, 2004
◈ 최영성, 유교계의 분화와 유교부흥운동, 유교의 개혁과 종교화운동, 한국유학사상사, 아세아문화사, 1997
◈ 함재봉·함재학, David Hall 편, 유교민주주의,
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http://ja.wikipedia.org
게이오대학교 홈페이지 http://www.keio.ac.jp Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 후쿠자와 유키치의 생애와 사상 배경
Ⅲ. 문명 개화론에 나타난 사상
1. 유학비판의 현실관
2. 인권 론과 국권 론
3. 독립 자존론과 탈아론
Ⅲ. 맺으며
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애국주의적 입장에서 하나의 정치적 수단이었던 것이다. Thomas C. Kuo 著, 권영빈 譯, 「진독수 평전」, p.274.
VI章. 결 론
진독수는 중국의 변혁시대에 정치사상에서 뿐만 아니라, 계몽적 지식인, 반전통의 혁명가로서 지대한 영향을 끼쳤던 인물
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사상에 대하여 살펴보았다. 살펴본 바 최치원의 시속에 나타나 있는 사상은 결코 그의 천재성이나 아무 노력 없이 이루어지지 않았다. 그의 생애를 통하여 그가 중국과 같은 타지에서의 삶과 신분계급에 대한 갈등, 그리고 고독과 외로움이라
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중국(中國)역대(歷代)왕조의 과거제도
1) 당(唐)대의 과거재도발전과 유학(儒學)부흥(復興)
2) 당대의 과거제도의 弊端
3) 송(宋)대의 과거제도
4) 원(元)대의 과거제도 회복(回復)과 민족(民族)차별(差別)정책(政策)
5) 명(明)나라와 청(淸)대
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중국은 ‘모욕의 세기’를 뒤로하고 우뚝 일어서(大起)새로운 세계질서를 꿈꾸고 있다. 중국이 더 많은 물건을 사주고 더 많은 투자를 해 휘청거리는 경제를 살려주기를 간절히 원하는 유럽 각국이 중국에 손을 벌리고 있다. 중국 정부는 이
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장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업, 유학 등)
8. 연구 실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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중국유학생)
LG화학 지원자 자기소개서 샘플
1. 자신의 성장과정 및 개인 특성, 장점 중심으로 기술해주시기 바랍니다. [공백을 포함하여 2000byte 이내]
“급변하는 중국을 느끼자.”
2. 관심분야 및 희망직무 중심으로 기술해주시기 바
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사상사 연구를 병행하고자 합니다.
이어서 박사학위를 마친 이후에는 국내 대학이나 연구소에 소속되어 중국문학과 동아시아 사유체계에 대한 강의와 연구를 이어가고 싶습니다. 동시에, 가능한 경우에는 중국 유학 또는 해외연구기관과의
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중국 유학생들의 교류하고 ADHD 아동을 대상으로 교육 봉사를 하는 과정에서 저를 앞세우기 보다는 일단 상대방의 배경과 사고를 이해하고 받아들이는 습관을 몸에 익혔습니다.
자소서-5.(591/1034)[성실한 조직인]과거 타인과의 인간관계에서
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[전 세계의 마당발]
어렸을 때부터 북유럽, 동남아시아, 일본 등 많은 국가를 여행하며 외국인들과 의사소통을 하며 문화교류를 하였습니다. 특히, 중국에서 약 3년 동안 유학생활, 미국에서 2달 동안 어학연수, 오만에서 한 학기 동안 교환학
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