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자료 개발 연구, 한국교육과정 평가원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 음악과(음악교육)의 특성
1. 특성
2. 성격
Ⅲ. 중학교(중등) 음악과(음악교육)의 교과목표와 학년목표
1. 교과 목표
2. 학년 목표
1) 1학년
2) 2학년
3) 3학년
Ⅳ. 중학
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자료 6페이지를 제시한다.
- 학생들에게 강화를 준다.
학습목표
재 제시
◇ 학습목표를 다시 제시하여 학생 스스로 학습목표 달성 여부를 생각해보도록 한다.
- 자, 그러면 우리 오늘의 학습 목표를 달성했는지, 다시 한 번 살펴보도록 해요.
-
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학습 과정안
1. 대상학년 : 중학교 2학년
2. 단원 : Ⅱ. 가정ㆍ이웃ㆍ학교 생활과 도덕 문제
1. 가정 생활과 도덕 문제
(4) 오늘날의 가정 생활과 도덕 문제
3. 단원의 학습 목표
4. 단원 지도 계획
5. 과제 평가 기준안
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학습지도자료가 있어야 할 것이다.
참고문헌
광양서초등학교(1995) : 자기 주도적 학습력 신장을 위한 다인수 학급의 열린교실 프로그램 적용
나주반남초등학교(1997) : 다양한 체험 학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장
대구 평리 여자 중학교
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학습 환경 분석
Ⅲ. 본시 학습 지도 계획
1. 학습 목표 진술
2. 교수-학습 방법 선택
3. 세부 전략 설계
4. 평가 계획
5. 시간 계획
6. 본시 교수-학습 과정안
7. 지도상의 유의점
Ⅳ. 본시 수업 자료
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자신의 가까운 사람에게 물어본다.(친구, 부모님, 선생님)
③ 전문기관을 찾아 검사한다.
여러 가지 대답을 한다.
- 이름, 성별, 학교....
나는 누구인가에 대해 진지하게 고민해 본다. 친구들이 보는 나의 모습을 알게 된다.
- 학습지 작성 후
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학습 내용 (운동 방법, 요령 기재)
질문 내용
대답
수업에 참석하지 못한 이유는 무엇입니까?
우수하다고 생각되는 동료학생 4명을 고른다면?
포어핸드에서 공을 잘 맞추지 못하는 학생은 어떤 부분에서 실수를 한다고 생각합니까?
다음에 자
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학습훈련(학습방법학습)의 학습용구사용훈련
1. 학년 단계에 맞는 연필
1) 1학년
2) 2학년
3) 3학년 이상
2. 연필 사용법
3. 지우개 사용법
4. 연필 칼 사용법
1) 종이를 자를 때
2) 연필을 깎을 때
3) 보관시
4) 주고 받을 때
5. 가위 사용법
6
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자료
학습단계
학습과정
교수 · 학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
교사
학생
전 개
가상실험실시
[탐구3] 요오드 분자의 배열 그리기
- 승화성 물질의 상태 시 분자 배열에 대하여 설명한다.
고체 상태에서 요오드 분자의 배열은 규칙적이고
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학습활동지 2
참고자료 1
모둠별 실험보고서 모둠원:
탐
구
자
료
제
시
· 의복에 얼룩이 묻었을 경우, 그 얼룩을 제거하는 가장 올바른 방법이 무엇인지 조사하여 얼룩을 제거 해보자.
·방법: 모둠별로 얼룩의 종류(볼펜 잉크, 매직 잉크, 혈
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