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표현
(1) 지 각 (知 覺)
Ⅰ. 대단원 학습 계획
1. 단원 설정의 이유
2. 단원 구성의 방향
3. 대단원 학습 목표
4. 대단원 교수 ․학습 계획 (5차시)
5. 지도상의 유의점
6. 평가방법
7. 요약 수업 전개도
국어과 본시 (1 / 5차시) 수업안
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편저
◎ 엣센스 국어사전 / 민중서림
◎ 음성파일 : http://www.edunet4u.net/ (에듀넷)
◎ 슬레이트 이미지 : 네이버 백과사전
◎ 우리말 배움터 : http://urimal.cs.pusan.ac.kr/urimal_new/ 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열(도식)
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중학교) 국어교육(국어과)의 작문지도
1. 계획하기 전략
2. 내용 생성하기 전략
1) 브레인스토밍(brainstorming)
2) 마인드 맵(Mind mapping)
3. 내용 조직하기 전략
1) 개요짜기
2) 다발짓기(clustering)
4. 표현하기 전략
5. 고쳐쓰기 전략
1) 평가하기
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국어생활국어 3-2 교사용 지도서』, (주)교학사.
교육 인적 자원부(2003), 『국어생활국어 1-2 교사용 지도서』, (주)교학사.
교육 인적 자원부(2004), 『국어생활국어 2-2 교사용 지도서』, 대한 교과서 주식회사.
교육 인적 자원부(2004), 『중학교 국
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국어 교과의 성격과 국어과 교육의 최근 동향
○ 김수현(2003), 중학교 국어 교과서와 고등학교 국어 교과서 단원 체제의 비교 연구 : 7차 교육과정에 따른 교과서를 중심으로, 고려대학교 교육대학원
○ 이희승(1994), 국어 대사전, 서울 : 민중서
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1)사건의 개요
서울의 한 중학교 국어교사인 남기정은 비검정 중등국어 교과서의 발간 및 채택금지가 규약 제19조 제2항의 표현의 자유를 침해한 것이라는 통보를 제출하였다.
2)인권위원회의 결정 및 권고
위원회는 이 사건에 대한 심리가 허
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10년 이후 가장 주목할 만한 신인작가인 손보미가 미국의 레이먼드 챈들러와 같은 작가에 큰 관심을 기울이는 것 또한 생각해 볼 여지가 있다. 이를 통해 볼 때, 앞으로의 우리 문학은 조금 앞선 시대에 만들어진 미국문학과 현재 미국 문화와
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11). 그리고 올바른 언어는 바람직한 사고와 가치관 형성의 기초가 되기 때문에 언어를 사용하는 대중들에게 통신언어가 사용되는 현실을 인식하게 하고 이의 올바른 정착과 더불어 올바른 국어 생활의 강조는 예나 지금이나 변함없어야 한다
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1. 기본 전공 질문 정리
1. 국어국문학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 우리 학교 국어국문학과에서 교육 목표로 추구하는 것은 무엇이 있나요?
3. 국어국문학을 배워야 하는 이유에 대해 말씀해 보세요.
4. 한국문학의 범위에 대해서 설
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남의 부탁까지 최선을 다해주는 바람에 가끔씩 힘들었던 기억도 있습니다. 하지만 남의 부탁을 잘 거절하지 못한다는 단점은 무언가 베푼다는 기쁨 못지않게 다시 더 큰 기쁨으로 돌아오는 경우가 많아 보람.... 1. 이력서
2. 자기소개서
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표현하고, 성격의 장단점에 대해 간략히 기술하시오, (단, 다섯 개 단어의 총 합계는 100이어야 합니다.)
대인 관계에 있어 타인에 대한 배려와 존중하는 마음가짐, 밝고 사교적인 성격으로…
4. 남들이 모두 어렵다고 하는 일을 적극적으
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표현할 수는 없지만 교내 테니스 대회에서의 다수 수상경험이 증명해 줄 것이라 생각합니다. 성공면접 소개서 자기소개서작성 아이디어 모우기
1. 자기소개작성 아이디어 모우기 방법
2. 표준형 자기소개서 4단계 아이디어내용
3.
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1. 자기소개작성 아이디어 모우기 방법
2. 표준형 자기소개서 4단계 아이디어내용
3. 표준형 자기소개서 5가지 필수 아이디어
4. 표준형자기소개서 BEST 5 아이디어 항목
5. 취업면접 합격한 자기소개서 사례 (LG디스플레
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