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뜻과 대소 관계 ② 유리수의 덧셈과 뺄셈 ③ 유리수의 곱셈과 나눗셈 1. 교재 및 단원명 2, 학습 목표 3, 단원의 구성 4, 차시별 교수 - 학습계획 5, 단원 지도 계획 6, 교수 - 학습 모형 7, 지도상의 유의점 8, 본시 교수 - 학습 지도안
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관계 ② 유리수의 덧셈과 뺄셈 ③ 유리수의 곱셈과 나눗셈 1. 교재 및 단원명 2, 학습 목표 3, 단원의 구성 4, 차시별 교수 - 학습계획 5, 단원 지도 계획 6, 교수 - 학습 모형 7, 지도상의 유의점 8, 본시 교수 - 학습 지도안
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-1’일 때, 3층 위로 올라가면? (양수, 음수 개념에 우리나라 건물 층수 개념을 다시 한 번 생각해보라.) 1. 정수의 역사 2. 유리수의 역사 3. 단원 선정 이유와 수업 방법 4. 단원 평가 계획 5. 단원의 구성과 관련 학습 6. 본시 수업 지도안
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학습 집합 1 집합 <수학Ⅰ> 소인수분해 01 집합의 포함 관계 수열-수학적 귀납법 최대공약수,최소공배수 02 집합의 연산법칙 순열과 조합 -경우의 수 십진법, 이진법 2 명제 순열과 조합 -순열, 조합 정수와 유리수의 개념과 대소 관계 01 명
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  • 등록일 2006.08.17
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관점에서 지필, 관찰, 구두 발표 등의 방법으로 평가한다. 바. 단원의 지도 계획 Ⅰ. 수학 교과의 성격과 목표 1. 수학과의 성격 2. 중학교 수학과의 성격 3. 수학과의 목표 Ⅱ 대단원의 학습 계획 1. 교재 및 단원명 2. 단원의 개관
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논문 52건

1.23 이 일대일 대응이 유한 복소평면의 점들과 을 제외한 구 위의 모든 점을 일대일로 짝을 맺게 한다. 확장된 복소수계에서의 점는 점 과 동일시 되는데, 점 을 흔히 북극(north pole)이라 한다. 이제 점 과 동일시된 구 위의 점 을 구해보자. 우선
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  • 발행일 2010.11.24
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학습지도안 약안을 전개 순으로 분석하였다. 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업은 전체 12차시 중 공 이어주기에 관한 한 차시 분량의 약안을 비교분석하였고, 네트형 게임(Net/Wall Games) 유형의 배드민턴 수업은 전체 18차시 중 언
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  • 발행일 2012.05.05
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16. 고명준(2002) 해양스포츠 각종 환경적 요인이 대중화에 미치는 영향, 부경대학교, 14. 고종화(1999) 어촌관광상품화전략 및 프로그램개발, 한국관광공사. 국제산업정보연구소(2000) 해양리조트의개발, 2 http://myhome.thrunet.com/~panuniverse/Piles/sea.hw
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  • 발행일 2010.02.07
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1. 하도복원에서 수변/유역복원으로의 전환 2. 치수, 이수, 하천 생태환경 보전의 통합 추진 3. 참여와 학습의 장으로서의 하천복원 4. 부처별 사업추진방식의 재편 5. 하천복원사업 선정기준 및 평가기준의 개선 6. 사전 기초
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  • 발행일 2009.11.03
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1차 주민설명회 1차 주민참여 이후 계획(안) 조정 2차 디자인워크 Ⅰ. 서론 1. 연구의 배경 및 목적 2. 연구의 범위 및 방법 3. 선행연구 검토 Ⅱ. 어린이공원에 관한 이론적 고찰 1. 어린이공원의 개념 및 설치기준 2. 어린
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  • 발행일 2011.12.23
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취업자료 34건

중요한 것이 바로 '관계'라는 것을 깨달을 수 있었기 때문입니다. 특히나 인터넷의 확산으로 단골가게의 개념이 퇴색되어 어제의 고객이 내일의 고객이 될 수 있을지 보장 받기 힘든 상황에서 영원한 고객을 보장하기 위해서는 남들과는 다른
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  • 등록일 2011.04.28
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중심으로 준비 및 대본 작성 했습니다. 그리고 사람들과 합께 협력했던 활동을 중심으로 면접에 주로어필을 하였기에 이러한 경험들이 많은 점수로 작용했다고 생각합니다. 1. 한국전력공사 면접질문 모음 인성 + 직무 2. 한국전력공사 면
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  • 직종구분 기타
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고
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중 어느 것이 더 중요하다고 생각하나요? 30. 회사를 선택하는 기준이 뭔가요? 31. 우리 회사의 장점과 단점은 무엇인가요? 32. 우리 회사에 대한 이미지는 어떤가요? 33. 꼭 이 회사여야 하는 이유는? 34. 인턴을 지냈던 기업이 아닌, 왜 이 곳
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학습지도안 설계 등에 관심이 있으며, 대학원에서의 연구 역량을 사회적 책임으로 연결해 나갈 계획을 갖고 있는 것입니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖
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  • 등록일 2025.08.06
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