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비석
※ 가위 바위 보로 공격 순서를 정한다.
※ 안전에 유의한다.
긴 줄넘기
※ 1학년 아이들이므로 줄을 머리 위로 돌리지 않고 아래에서만 움직이도록 한다.
※ 많이 사용한 신체 부위 위주로 몸을 풀어준다.
각 반 아이들을 남자, 여자로
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방법은 무 엇이 있을까요?
-평균대를 건널 때 어떤 방 법이 있을까요?
-애벌레처럼 꼼지락 꼼지락 기어갈 수 있어요.
-개구리처럼 뛸 수 있어요.
-코끼리코를 돌고 기어갈 수 있어요.
-게걸음으로 갈 수 있어요.
-옆으로 누워서 굴러갈 수 있습
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방법 알아보기
과학 (3-1)
6. 물에 사는 생물
흐르는 물의 이용
우리 생활에서 흐르는 물이 어떻게 이용되는지 알아보기
옛날의 수 자원 이용 모습 알아보기
오늘날의 수 자원 이용 모습 알아보기
물을 이용하면 좋을 곳 찾아보기
물이 흐르지
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즐생 74∼75쪽
차시
15∼16/18
학습
목표
우리 마을을 알리는 안내장을 꾸며 발표함으로써 마을 자랑을 알고 자부심을 갖는다.
여러 가지 방법으로 안내장을 만들 수 있다.
안내장의 내용에 어울리는 무늬와 모양, 색으로 꾸밀 수 있다.
학습
방법
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방법
주제(시기)
중점 인성 지도 내용
1
교과간 주제통합
지구는 한 가족(5월)
나라 사랑(6월)
소중한 우리유산(11월)
겨울 놀이(12월)
- 국어(1), 즐생(1), 창체 봉사(2) 통합 → 지구사랑
- 바생(1), 슬생(1) 통합 → 충효
- 즐생(3), 창체 자율(2) 통합 →
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