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사회로 변모
과거에는 물리적 재화가 중심,
이제는 지식과 정보의 가치가
경제의 중심으로 등장.
-> 직업구조 뿐만 아니라 상거래 방식까지 그 근본 형태가 변화. 제 1장 지식기반사회와 교육
제 2장 지식기반사회의 특성
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지식·정보사회학: 이론과 실제. 서울: 서울대학교출판부.
엄태동 (1998). 교육적 인식론 탐구. 서울: 교육과학사.
이귀윤 (1996). 교육과정 연구: 과제와 전망. 서울: 교육과학사.
이돈희 외 (1999). 지식기반사회와 교육. 서울: 교육부.(14-17)
이은봉 (
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지식기반사회와 현재교육과의 괴리:
ㆍ지식기반사회에서의 국가 경쟁력은 지식 경쟁력을 의미하며 지식 경쟁력은 두뇌 경쟁력을 의미함. 두뇌 경쟁력을 축적하는 곳이 교육공간임.
ㆍ지식기반사회의 변화를 오늘날 학교교육의 제한된 틀 아
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학교육재정의 확보와 배분
(1) 열악한 대학교육재정
(2) 대학의 자율화와 기여입학
(3) 대학교육재정의 확대방안
Ⅳ. 요약
부록: 학자들의 소고
지식기반사회에 대비한 고등교육
교육이념은 이미 있다.
지적호기
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학교)의 추진 배경
1. 학교부적응(학업중단) 학생 증가
2. 학교부적응 원인의 다양화 추세
3. 학생의 다양한 소질?적성 계발을 위한 대안교육 기회의 확대 필요
Ⅵ. 대안교육(대안학교)의 실천 요소
1. 인간에 대한 이해
2. 지식에 대한 이해
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지식정보화사회의 교육환경 특징
1. 범세계화(globalization)와 지식기반사회
2. 첨단정보통신매체 발달과 원격교육시대 도래
3. 평생학습사회 출현과 성인교육시대 도래
4. 장수화 시대의 고령자 인적자원화 교육 대두
제2절 우
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학교 출판부
조영달 외, 1994 「초 · 중 · 고등학교의 경제교육 관련 교육과정 및 교과서 분석」 서울 : 일지사
조병철, 2003 「사회과 교육의 이해」, 대구 : 문창사
최병모 외, 2005 「세계화 ㆍ지식기반사회와 경제교육」, 대구 : 문창사
최병모
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학교 개혁에 주는 시사점 -----------------16
5. 대안 - 공교육 교육력 강화를 위한 13대 대책 ---------------------17
가. 지식기반사회형 “참된 학업성취”의 개념과 기준 정립 -----------17
나. 학교별 교육의 중점을 설정 및 “학교교육 프로그램”의
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학교에서도 산업화 사회에 걸맞은 인간상을 기르는데 초점이 주어져 왔던 현재까지의 교육을 이젠 국제화 정보화의 지식기반사회에 걸맞은 인간상을 만드는데 역점이 주어지도록 방향이 전환되어야 한다. 이런 미래사회를 이끌어 갈 주역을
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사회수요에 부합하고, 대학연구에서 국제적인 경쟁력을 갖추며, 지역혁신을 선도하는 창의인재를 양성하는데 힘썼다. 그동안의 교육은 다양한 내용을 가르치기보다는 획일적이었다. 예를 들어 군사정권 시기에는 학교에서는 암기 잘하는 인
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지식순환사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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지식정보 기반사회의전문가가 되기 위한 정보 서치 능력도 뛰어난 편입니다
[ 서울아산병원 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
대학교 재학 당시에 성공적인 의료분야 기업사례 연구조사를 위하여 서울아산병원을 조사하였을 때, 저는 반드
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반사회에서 학생들이 원활히 적응해나갈 수 있도록 돕고, 크게는 과학인재를 찾아내어 국가발전에 이바지하는 것입니다.
저는 과학교육이 지닌 엄청난 힘을 믿고 있습니다. 현대사회가 지식기반사회로 발전가면서 과학교육의 역할은 더욱
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반사회에서 학생들이 원활히 적응해나갈 수 있도록 돕고, 크게는 과학인재를 찾아내어 국가발전에 이바지하는 것입니다.
저는 과학교육이 지닌 엄청난 힘을 믿고 있습니다. 현대사회가 지식기반사회로 발전가면서 과학교육의 역할은 더욱
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학교 시절에는 전공공부에 최선을 다하여 과에서 1등을 차지하게 된 경험도 있고 장학금을 받으며 자랑스럽게 학교에 다녔습니다. 현대사회는 컴퓨터의 활용 없이는 아무 일도 할 수 없는 지식기반사회이기 때문에 어린시절부터 컴퓨터 자격
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지식기반과 업무 수행력을 강조.
출처 : www.smart-resume.com (스마트자기소개서샘플은행)
1. 성장과정 : 경험에서 배운 계획의 습관
2. 성격의 장단점 및 생활신조 : 소통의 이로움
3. 학교생활/사회봉사활동/연수여행경험 : 진정한 완성을
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