|
교육인적 자원부
국어, 말하기. 듣기. 쓰기 5-2 교사용 지도서, 교육인적 자원부
제 7차 /8차 국어과 교육과정, 교육인적 자원부
표준어교육과 지역언어교육, 조규백
*목차
Ⅰ. 학습 목표
1. 7차 교육과정과 개정 교육과정의 문법 영역 비교
2. 8
|
|
|
지역언어 어휘교육에서 해야 할 일이다. 또 지역언어의 어형 중에는 공통어와 뜻넓이가 달라진 것들도 있어 이들에 대한 것도 각별히 주의해 가르칠 필요가 있다. 예컨대, 경상도 방언의 부석과 공통어의 부엌은 어원이 같아 그 뜻넓이도 같
|
|
|
1.지역언어 교육의 필요성
표준어는 공적인 언어 생활이나 교육을 위한 글이나 말
언론 매체 등에서 공통되는 의사 소통을 위해 약속한 언어.
표준어가 아닌 말은 비 표준화가 되어 자칫 사용하지 말아야 할 좋지 못한 말로 해석될 가능성.
|
|
|
언어사회에의 적응을 위해서는 목표언어의 문화이해가 동반되지 않으면 이를 수행하기기 어렵다. 목포언어의 문화 교육을 통하여 외국인 학습자는 이질적인 한국 문화와의 충돌에서 벗어나 문화적 상대성을 인정하고 융합동화되면서 한국
|
|
|
지역을 방언사용 중심지역으로, 도시지역을 표준어 중심의 지역으로 규정할 수 있다.
2) 방언에 대한 선호도 또는 방언에 대한 긍정적인 의견은 지방보다는 도시에서 상대적으로 높은 분포를 보인다. -> 표준어 중심의 언어행동이 지배적인
|
|
 |
교육연구 제 13집, 1994.
원 희, ‘졸탄 코다이 음악교육방법에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1984.
이연경, ‘코다이 음악지도법과 국내 적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990.
정현주, ‘Suzuki Talent Education
|
|
|
언어의 한 종류라고 생각한다.
28
장애인 권리 찾기 운동에 참여할 생각이 있다.
29
우리 지역의 장애인 재활센터나 복지센터에 관심이 있다.
30
장애인과의 통합교육은 장애학생 뿐만 아니라 비 장애학생에게도 사회성 발달 측면에서 도움을
|
|
|
교육이 필요하다. 이러한 문화예술교육을 위한 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다.
.체계적이고 단계적 실질적인 문화예술교육 프로그램의 개발 보급
.지역실정에 맞는 문화예술학교 설립 요건의 완화와 국가 차원의 지원 대책 마련
.문화예술
|
|
|
지역 13개 유아 교육 기관에서 26개의 교실을 대상으로 하였다. 시카고 지역의 유아 교육 기관의 스케쥴은 각각 다르다. 이 연구에서 반나절 프로그램과 온종일 프래그램을 동시에 있어서 이에 따른 변수가 있다. 이 연구는 교사의 언어와 관련
|
|
|
언어를 자신들의 사상을 전달하고 목표를 달성시키기 위한 도구로서 선전적인 도구로 사용한 적이 없다. 즉, 한국(남한)에서는 언어가 ‘정치적인 도구’가 되지 않는다는 것이다.
예시로, 국립 국어원에서 정한 표준어 중에서 ‘자장면’이
|
|
 |
(주)영림언어평생교육지원연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
|
|
 |
(주)영림언어평생교육지원연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
|
|
|
(주)영림언어평생교육지원연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
|
|
|
(주)영림언어평생교육지원연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
|
|
|
(주)국제언어교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
|
|
 |
지역 고등학교 연합 ♤♤동아리 회장
♤♤동아리 협회장
2
봉사활동 확인서
△△ 사회복지관 등
3
TEPS ○○○점
서울대학교 언어교육원
※ 제출 서류를 위조하거나 허위로 작성할 경우에는 불합격 처리되며, 합격 이후에도 합격 또는 입학허
|
|
 |
언어 습득도 계획하고 있습니다. 필요한 경우 언어교육을 병행하며 국제 업무에 필요한 실무 소통력을 갖추겠습니다.
7. 입사 후 중장기 목표는 무엇인가요?
초기에는 국제교류 프로그램 실무를 담당하며 시민참여율을 높이고, 외국인과 지역
|
|
 |
지역의 복합단지 외에도 개발 가능성이 무궁무진 하다고 생각합니다. 저는 롯데건설의 영업인으로 베트남에서 협상을 통해 반드시 성과를 내겠습니다. 사람들을 만나며 원하는 바를 반드시 이뤄내 왔던 제 협상력으로 롯데건설의 발전에 온
|
|
 |
지역 고등학교 연합 ♤♤동아리 회장
♤♤동아리 협회장
2
봉사활동 확인서
△△ 사회복지관 등
3
TEPS ○○○점
서울대학교 언어교육원
※ 제출 서류를 위조하거나 허위로 작성할 경우에는 불합격 처리되며, 합격 이후에도 합격 또는 입학허
|
|
 |
지역 고등학교 연합 ♤♤동아리 회장
♤♤동아리 협회장
2
봉사활동 확인서
△△ 사회복지관 등
3
TEPS ○○○점
서울대학교 언어교육원
※ 제출 서류를 위조하거나 허위로 작성할 경우에는 불합격 처리되며, 합격 이후에도 합격 또는 입학허
|
|
메뉴펼치기
